Военная, политическая и историческая проблематика в России и вокруг - XLXXVII

[Colombo]

Весьма интересная карта, где Первый, Второй и Третий мир определяются по ИРЧП

ИРЧП (индекс развития человеческого потенциала) - интегральный показатель для межстранового сравнения и измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия.

При подсчёте ИЧР учитываются 3 вида показателей:

    Ожидаемая продолжительность жизни — оценивает долголетие.
    Уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) и ожидаемая продолжительность обучения.
    Уровень жизни, оценённый через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США.

Так что ИРЧП интересен скорее не для межстранового, а для хронологического сравнения темпов его роста (при наличии оного) "в отдельно взятой стране". А подобные карты служат разве что для стимуляции чувства гордости у обитателей синей зоны и осознания горькой доли - у остальных.

[Хель]

Ожидаемая продолжительность жизни — оценивает долголетие.
Уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) и ожидаемая продолжительность обучения.
Уровень жизни, оценённый через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США.

А что не так с выделенными частями определения?

[Colombo]

Ожидаемая продолжительность жизни — оценивает долголетие.
Уровень грамотности населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) и ожидаемая продолжительность обучения.
Уровень жизни, оценённый через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США.

А что не так с выделенными частями определения?

Первый критерий размыт. Странно оценивать грамотность второгодника по тому, сколько раз его оставляли на второй год. Высшее образование за границей - кому оно идет в зачет и чей потенциал реально оценивает? Дошкольное вряд ли вообще учитывается.

Второй критерий привязан к доходам и ценам в долларах. При этом Запад всегда будет иметь преимущество - ну, не считая всяких Греций.

Разумеется, это сомнения неспециалиста.

[Хель]

Второй критерий привязан к доходам и ценам в долларах. При этом Запад всегда будет иметь преимущество - ну, не считая всяких Греций.

"Уровень жизни, оценённый через ВНД на душу населения по паритету покупательной способности (ППС) в долларах США." (с)

Странно оценивать грамотность второгодника по тому, сколько раз его оставляли на второй год. Высшее образование за границей - кому оно идет в зачет и чей потенциал реально оценивает? Дошкольное вряд ли вообще учитывается.

Тоже не специалист, но, как я понимаю, речь по сути идёт о вложениях в образование граждан.

[Хель]

Весьма интересная карта, где Первый, Второй и Третий мир определяются по ИРЧП

Кстати, данные, отражённые на этой карте, несколько устарели. Россия теперь тоже в команде синих.

[BunkerHill]

Кстати, данные, отражённые на этой карте, несколько устарели. Россия теперь тоже в команде синих.

Простите, а чего стоят эти данные, если в "синих" официально состоит страна, в которой женщина только недавно уравнена в правах с верблюдом?
То есть ее нельзя избивать насмерть и морить голодом. До этого было можно.
Какой "Индекс Развития Человеческого Потенциала"?
О чем они вообще?

[Хель]

Простите, а чего стоят эти данные, если в "синих" официально состоит страна, в которой женщина только недавно уравнена в правах с верблюдом?

Понятия не имею. Была представлена карта, отображающая разделение стран по некоторому критерию. Я всего лишь уточнил, что за год значения критерия изменились, и карта стала выглядеть иначе.

[Змей]

Борис Рожин:Туристическая отрасль Крыма со времен Украины не слишком сильно ушла вперед
http://www.apn-spb.ru/opinions/article26013.htm

Захарова запуталась в американских бомжах на улице Немцова
http://www.apn-spb.ru/news/article26010.htm

Сколько потратят на зачистку "Зенит-арены" отфекалий гастарбайтеров пока неизвестно
http://www.apn-spb.ru/news/article26009.htm

Шойгу помогает Сечину добить Евтушенкова
http://www.apn-spb.ru/news/article26008.htm

[Gustav Erve]

И ВСЁ ИМ НЕЙМЁТСЯ
.... в нашей истории, особенно первой половины ХХ века, преобладали не победы, а трагедии и поражения. Это революция 1917-го и братоубийственная гражданская война 1918-1919 годов. Это социальный геноцид или уничтожение целых групп населения - священнослужителей, дворянства, купечества, а в коллективизацию - трудового крестьянства.

Затем 1937-й год… Он был верхушкой айсберга уничтожения лучших и лучшего в нашей стране - веры, человеческого и национального достоинства, чувства хозяина. Эпоха репрессий продолжалась вплоть до смерти Сталина в 1953 году. И эта травма, осознаем мы ее или нет, с нами. А судя по данным приводимых социологических опросов, если осознаем, то еще слабо.

Вот почему так важно именно осознание произошедшей трагедии, в том числе и через создание памятника всем жертвам репрессий. Участвуя в создании "Стены скорби" внуки и правнуки погибших и выживших в те времена, смогут почтить память по-человечески не похороненных миллионов наших сограждан. Иначе страна и народ, чувствуя столь тяжкую ношу за плечами, не смогут с достоинством и уверенностью идти в будущее".
(с)Караганов, http://www.globalaffairs.ru/pubcol/Kak-i-pochemu-v-Rossii-menyaetsya-otnoshenie-k-Stalinu--18703
Ума палата, ага. На протяжении трёх десятилетий под барабанный бой рептильной печати об "ужасах сталинизма" военно-морским способом утратили полимеры сначала в мире, затем в Европе, затем в СССР, а теперь допрыгались до того,что фактический фронт проходит мало что не под Питером и Ростовом-на-Дону.Провалили дело современные политические деятели, а для них всё равно виноват Сталин. Плохому танцору, как известно, сапоги мешают

[Хель]

"... в нашей истории, особенно первой половины ХХ века, преобладали не победы, а трагедии и поражения. ... Вот почему так важно именно осознание произошедшей трагедии, в том числе и через создание памятника всем жертвам репрессий." (с)

Что поделать, некоторым гражданам очень хочется внедрить в России культ вины и покаяния, устроившись при нём в качестве штатных жрецов. Каждое 9 мая эту гниль корёжит.

[BunkerHill]

Герман Греф дает советы по образованию:

Российские школы в подходах к обучению детей остались на уровне XIX века. Об этом заявил глава Сбербанка Герман Греф, выступая на семинаре для директоров школ Подмосковья,

«Проблема нашей школы, в моем понимании, что она осталась школой XIX века. Современную школу родил Вильгельм фон Гумбольдт в униженной Германии, завоеванной Наполеоном. Стране нужно было родить солдат. Гениальный Гумбольдт для своего времени подал идею всеобщего образования и создания из молодежи такой армии учеников», — сказал он.

«Великий министр образования Японии в то время в 1850 году честно писал, что нынешняя система насильного образования не несет счастья школьнику, она создана для государства. Лучше не скажешь», — отметил Греф.

Как считает глава Сбербанка, главная трансформация, которую должна пройти российская школа, — это переход от преподавания знаний к преподаванию навыков.

При этом Греф назвал министра образования самым важным в правительстве.

«Самый важный министр в правительстве — это министр образования. Если у нас плохой министр здравоохранения, общество это может выдержать. Если у нас плохой министр экономики, мы поднапряжемся, но и это переживем. Но если у нас плохой министр образования, если у нас плохая система образования, у страны нет будущего. Это самое страшное», — добавил он.

СПОЙЛЕРЫ

https://www.novayagazeta.ru/news/2017/05/19/131707-gref-rossiyskoe-shkolnoe-obrazovanie-ostalos-na-urovne-xix-veka

По итогам реформы Гумбольдта, на месте разрозненных княжеств появилась великая держава Германия.
Япония 1850-го года закончилась пушками коммодора Перри.

Но самое смешное, что в Японии 1850 года, не было "великого министра образования" потому что не было и министерства образования.  За образование в Японии отвечает Министерство Культуры созданное в 1871 году, позже реформированное в Министерство Культуры, Образования, Спорта, Науки и Технологий.

 
 

[BunkerHill]

Сколько потратят на зачистку "Зенит-арены" отфекалий гастарбайтеров пока неизвестно
http://www.apn-spb.ru/news/article26009.htm

Это не фекалии, это карбамид. Он же мочевина, добавляетсяв бетон для морозоустойчивости. Туда же, для ускорения схватывания на морозе добавялют пластификатор на основе фенолформальдегида.

Когда строят "на  скорость" но чтобы "подешевле", эти присадки летят в бетон как из рога изобилия, а потом тем кто приъходит квпртиры покупать рассказывают про котов у соседей и бомжей-гастарбайтеров.

[Хель]

Но самое смешное, что в Японии 1850 года не было "великого министра образования", потому что не было и министерства образования. За образование в Японии отвечает Министерство Культуры, созданное в 1871 году, позже реформированное в Министерство Культуры, Образования, Спорта, Науки и Технологий.

Причём, если не ошибаюсь, где-то с середины 1880-х развитие обязательного образования в Японии шло с оглядкой как раз на германский опыт.

[Fiametta]

О, да. Многие научные термины в японском происходят от немецких слов.

[Gustav Erve]

В честь восстановления работы Форума размещаю здесь свой новый перевод:
Этот стих был размещён в британских газетах под известной карикатурой "крайности сходятся" ( о сближении республиканскими США и самодержавной России в 1861-1865 годах)

Президент и Царь, или Авраам и Александр
Президент Эйб возлюбил царя Александра,
«Радость рода людского»; нет у него для царя ни единого бранного слова
Оба они суверены, оба – деспоты тоже,
Против них двоих большой мятеж разгорелся всё же.
И вот теперь они готовятся петь и отвечать,
Чтобы друг перед другом своими делами хвастать.
Эйб Линкольн:
Император, сын Николая Великого,
Мы с вами на одной доске, я рассчитываю,
Вы – с поляками, а я – с бунтарями Юга,
Что отвергли мою власть и борются с ней.
Александр:
Мне отмщенье, старик: взгляни, куда оно пало и где,
Смотри, там опустошённые сердца и разрушенные жилища,
А вот там запытанных патриотов вешают, в моей тюрьме,
Для моих бравых мирмидонцев их страдания - первосортная пища.
Эйб Линкольн:
Как я гляжу, у Вас солидная сумма
По разбитым сердцам и разрушенным домам,
Но о виселицах могу я не меньше сказать,
Ведь в эту игру можно и вдвоём играть.
Александр:
Познали мой гнев сыны восставшей Польши.
И дочери тоже; под кнутом они рыдали, тщетно просили не бить их больше.
Взгляни, из горящего замка дева летит,
И верные казаки получают свой визжащий приз
Эйб Линкольн:
Подобные сцены мы в Теннесси наблюдали,
И Варшаву можно сравнить с Новым Орлеаном,
А Висла, даже если вода там и станет багряной,
Всё же не кровавей, чем Язу запятнанная.
Александр:
Мои глаза радуются при чтении известий
О высеченных женщинах и расстрелянных детях.
Хвалю я Де Берга за нечувствительность к слезам,
А кровавому Муравьёву курю фимиам.
Эйб Линкольн:
Я рад, когда их девушек встречает пустынь Секеш
(О, да, мы тоже знаем, как для пыток использовать секс)
Рад я Батлеру, заставившему их стыд испытать,
И храбрых Турчина и МакНила я не забываю отмечать
Александр:
Пусть милосердие проявляет слабая корона,
А моими пушками разрушены Замойского хоромы!
Ну, а те пленники, которых я решил пощадить,
Отправлены мной в сибирский ад земной гнить.
Эйб Линкольн:
Хотя, к сожалению, Сибири у меня нет,
Зато оппозицию я посадил в Форт-Лафайет.
И, Сир, полагаю, Ваше одобренье вызвало,
То, как Чарльстон был сожжён по приказу Гилмора.
Александр:
Я могу, будучи конен и оружен, придерживаться лишь своего мнения,
И вой всей Европы не заставит меня сделать исключения.
Ничто не будет вырвано из моих когтей,
Пока у меня остаются хоть один солдат иль пригоршня рублей
Эйб Линкольн:
Связан я с этим парнем кровавыми узами,
Возьмёмся за руки, друг, так станем мы союзниками.
Мы прикончим Джона Булля, утопим Альбион.
А теперь пройдёмте в комнату, чтобы там распить ликёр.
Оригинал:
THE PRESIDENT AND THE CZAR; OR ABRAHAM AND ALEXANDER.

President Abe Czar Alexander loved,
'Mankind's Delight;' nor were his hopes reproved,
Both sovereign potentates, both despots too.
Each with a great rebellion to subdue.
Alike prepared to sing and to reply,
The precious pair thus bragged alternately.
Abe.— Imperial son of Nicholas the Great,
We air in the same fix, I calculate,
You with your Poles, with Southern rebels I,
Who spurn my rule and my revenge defy.
Alex.— Vengeance is mine, old man; see where it falls,
Behold yon hearths laid waste, and ruined walls,
Yon giblets, where the struggling patriot hangs,
Whilst my brave myrmidons enjoy his pangs.
Abe.— I'll show you a considerable sum
Of devastated hearth and ravaged home;
Nor less about the gallows could I say,
Were hanging not a game both sides would play.
Alex.— Wrath on revolted Poland's sons I wreak.
And daughters too; beneath my knout they shriek.
See how from blazing halls the maiden flies,
And faithful Cossacks grasp the screaming prize.
Abe.— In Tennessee, I guess, we've matched them scenes,
And may compare with Warsaw New Orleans.
The Vistula may bear a purplish hue;
As deep a stain has darkened the Yazoo.
Alex.— When my glad eye the telegram enjoys
Of women whipped, and soldiers shooting boys,
I praise De Berg to supplication deaf,
And glorify severe Mouravieff.
Abe.— I, when with their deserts Secesh gals meet
(We, too, know how the saucy sex to treat).
Rejoice in Butler, shame who made them feel,
Extol the gallant Turchin and McNeill.
Alex.— Let mercy grace a feebler monarch's crown,
Zamoyski’s house my cannon battered down.
Captives, unhanged, I spare that they may dwell
Tormented in Siberia's earthly hell.
Abe.— I’ve no Siberia of my own as yet,
But send gainsayers to Fort Lafayette,
And, what I reckon you'll approve of, Sire,
Bade Gilmore upon Charleston hurl Greek fire.
Alex.— On might, with legions armed, I take my stand.
All Europe's outcry shall not stay my hand,
Nor from my clutch shall force the victim rend,
Whilst I’ve one rouble or one life to spend.
Abe.— Bound to this child in bloody sympathies,
Come to my arms, and let us be allies!
We'll squelch John Bull, and scuttle Britain's isle;
But let us go and liquor up meanwhile.
Примечание: "храбрый Турчин" - это полковник, а позже - бригадный генерал Иван Васильевич Турчанинов, бывший русский гвардии полковник, хороший офицер и яростный аболиционист. Его бригада очень хорошо себя показала при Чикамоге и Чаттануге, но на Юге и в Европе он запомнился не этим, а тем, что в 1862 году, во время рейда в Алабаму, его солдаты устроили погром в городке Афины. Это произошло из-за трагического непонимания: Турчин, взяв город, намеревался поспать несколько часов из-за общей усталости и сказал личному составу: "Я закрываю глаза на два часа". Солдаты поняли это по-своему и устроили погром.