Преподаватели и студенты с их проблемами - III

[Альвир]

о расписании:
рассписание составляют методисты. в их обязанности входит как само составление расписания, так и согласование этого расписания с другими институтами... так вот, ленивые или злые методисты подгоняют расписание не под студентов, а под другие институты...
зы: вий, не зарекайтесь 

[Carnivora]

Пройдусь и я по пунктам:
1. Студенты. Ох, как часто я встречала сетования коллег на то, что им достается контингент необучаемый в принципе. Не знаю, может мне так везло, но... За более чем десять лет работы в вузе ни разу - НИ РАЗУ - с такой проблемой не сталкивалась. Да, кто-то воспринимает хуже, кто-то лучше, кто-то ловит на лету, кому-то надо разжевывать. Но, господа преподаватели, это - ваша (и моя) работа. Объяснить, растолковать, изобразить в лицах... А не пробубнить текст по бумажке - читать студенты и сами умеют, как ни странно. И, что еще более странно, знают они не так уж мало. Несистематизированно, неглубоко, с огромными дырищами. Однако, чем больше я сталкиваюсь с этим, тем больше убеждаюсь, что печальное состояние моих слушателей - не их личная вина, а результат кривого взаимодействия студент-преподаватель. Посему перехожу к п. 2.
2. О дисциплинах и программах
Сколько написано и сказано об "оптимизации процесса обучения"! (Нелл, не плюйся так, я тебя прекрасно понимаю, но надо держать себя в руках) - ну и где оно?
Где хотя бы отработка межпредметных связей? Хотя бы на уровне ГОСа? Ну почему какие-нибудь теории мотивации запиханы везде и всюду? И приходится тратить время на пережевывание уже... э-э-э... потребленного продукта. А вот сослаться на ряд  работ современных исследователей теории организации или системного подхода я не могу - потому что в ГОСе их нет и мало кто из моих коллег возьмется читать этот кусок материала. В итоге философия кончается Кантом, менеджмент - Тейлором с Мэйо, а дальше - вроде как и ничего не было. И я прекрасно понимаю тех, кто не стал впихивать в свои курсы невпихуемое - не влазит, ни по объему, ни по глубине проработки материала.
Что же касается самого набора дисциплин - это как повезет. Если выпускающие кафедры и деканат заинтересованы в нормальной работе, всякая пена вроде странных курсов (равно как и странной манеры их изложения) со временем сойдет сама собой. Если незаинтересованы - уи, примите мои искренние соболезнования.
3. Расписание.
На нашу диспетчерскую службу (за исключением ОЗО) пожаловаться не могу. Хотя чудеса тоже бывают. Например, у меня в субботу стоят четвертая и пятая пары. Но тут причины почти объективного характера - аудиторный фонд, то, се...

Шенонсо:
Блин, а ведь есть целое направление - матметоды в исторических исследованиях! Еще Ковальченко, светлая ему память, разрабатывал. И сейчас ассоциация "История и компьютер" очень даже интересные штуки выдает. Спорные, но интересные. Ну почему (риторический вопрос) читалось не это?

[Гела]

Отвечаю всем по порядку
1.Эледем. Преподаватели - -тоже жертвы расписания, я с Вами согласна. Это заговор (за редким исключением делаю реверанс ). Не хочу, чтобы вы думали, что я ненавижу свой факультет - я его нежно люблю, переживаю, что редко теперь на нем бываю, люблю-не-брошу Просто при моей любви к затравливанию баек не поделиться некоторыми из них -выше моих сил .   
Шенонсо. Я сделала открытие - исторические географии бывают РАЗНЫЕ. То, о чем рассказываете Вы, я в глаза не видела, наша ИГ больше походила на культурологию, изучаемую с помощью атласа При том, что препод была просто душка А вот математическими методами я бы занялась, хотя для меня это и трудновыполнимо и еще более трудноусвояемо (см. тему о технич. и гуманит. науках)
3. Вий. Физ-ра в вузах - это наказания за наши прегрешения, прошлые, настоящие и будущие Их там таких нарочно подбирают, и хороо, что вас гоняют пока только по грязи, а не по снегу, да в кроссовках. НО: у нас в универе есть альтернативные (за скромную плату) занятия теннисом и пр. Попробуйте купить себе индульгенцию

[Диас]

Гела, не всегда физ-ра - это наказание!Мне, к примеру, с ней повезло.У нас в универе 42 бесплатные секции - я пошел на туризм и теперь сплю по утрам, а  раз в месяц хожу в походы с друзьями! Мне такая физ-ра нравится...

[Гела]

Гела, не всегда физ-ра - это наказание!Мне, к примеру, с ней повезло.У нас в универе 42 бесплатные секции - я пошел на туризм и теперь сплю по утрам, а  раз в месяц хожу в походы с друзьями! Мне такая физ-ра нравится...

Еще бы Я не зря предложила поискать что-то альтернативное - для себя я в свое время выбрала аэробику и фитнесс, тоже много удовольствия и пользы. Хот, конечно, 42 секций у нас в универе нет

[Нелл]

Нам три года обещали танцы - я их обожаю, хотела заниматься, даже за плату... Пришел хореограф, посмотрел зал и заявил, что здесь он работать не может. Вот и все танцы.
Карнивора - я не плююсь, мне просто обидно, что на всякую муру отводят те часы, которые больше пригодились бы на профильных и значительно более важных предметах.

[Monk]

С физкультурой мне крупно повезло, в моем ВУЗе есть стрелковый тир . На то, что бы отстрелять 10 патронов уходит где-то 1/5 пары, а все остальное время я могу делать, что угодно.

2 Вий
Вы тоже будущий юрист?!

[Elrie]

О, физ-ра - это отдельная песня... На первом курсе, когда я еще училась в филиале и первый раз пришла на физ-ру, препод посмотрел мою справку, где мне рекомендовались занятия в спецгруппе (по состоянию здоровья), и зая вил, что на пары мне ходить не надо, но обязательно надо написать реферат. Тогда я и представить не могла, что такое существует в природе! 
Теперь, по переводу в базовый вуз, я-таки занимаюсь в нормальной спецгруппе, где сильно не перенапрягают и, главное, не надо писать эти идиотские рефераты. Правда, справку надо взять обязательно в студенческой поликлинике, которая работает по совершенно невменяемой системе, + еще и заверить. Помнится, когда мне ее выписывали, врач спросила, писать на полное освобождение или на спецгруппу, так я с ужасом (вспоминая прошлый год) выпалила - "в спецгруппу!"

О маленьких аудиториях и больших группах:
У нас такое тоже было на первом курсе (кстати, я вообще думала, что это проблема только филиалов). Контрольная по английскому, 2 группы: 5 и 13 чел., аудитория на 12 человек. Разумеется, уже в первые 5 минут ни для кого не было секретом, что написано в тетрадках у всех остальных Результат: почти у всех одинаковые ошибки. У некоторых студентов - меньше, чем должно было быть...

[Диран]

Сегодня писали олимпиаду, так у нас добавилось еще "в стол" (ну к учительнице и " в тумбу" и "в угол" (это две разных тумбы для цветов в разных углах

[мерлин]

О, физ-ра - это отдельная песня... На первом курсе, когда я еще училась в филиале и первый раз пришла на физ-ру, препод посмотрел мою справку, где мне рекомендовались занятия в спецгруппе (по состоянию здоровья), и зая вил, что на пары мне ходить не надо, но обязательно надо написать реферат. Тогда я и представить не могла, что такое существует в природе! 
Теперь, по переводу в базовый вуз, я-таки занимаюсь в нормальной спецгруппе, где сильно не перенапрягают и, главное, не надо писать эти идиотские рефераты. Правда, справку надо взять обязательно в студенческой поликлинике, которая работает по совершенно невменяемой системе, + еще и заверить. Помнится, когда мне ее выписывали, врач спросила, писать на полное освобождение или на спецгруппу, так я с ужасом (вспоминая прошлый год) выпалила - "в спецгруппу!"

У нас тоже предлагаются 3 варианта: со своей группой, со спецгруппой и освобождение с написанием реферата. К счастью, такого геморроя с показанием справки физруку нет. Я на физру со спецгруппой хожу без всяких справок.

[Нелл]

Ох, и везет же кому-то! Я на физру ходила два месяца в самом первом семестре самого первого курса.  Но поскольку у нас в спортзале не топят, то с наступлением ноября хождение прекратилось навсегда. Я легко простужаюсь, а эта тетка обожала проветривать помещения сквозняком.

[мерлин]

Ох, и везет же кому-то! Я на физру ходила два месяца в самом первом семестре самого первого курса. Но поскольку у нас в спортзале не топят, то с наступлением ноября хождение прекратилось навсегда. Я легко простужаюсь, а эта тетка обожала проветривать помещения сквозняком.

У нас в этом отношении "весело" на другом предмете: ПОПО.
В общем, в этом кабинете есть окно, которое никто не удосужился закрыть, и оно всегда полуоткрыто. Но самый идиотизм не в этом: препод зачем-то ещё и кондиционер включает для вентиляции, в результате чего холодрыга стоит нехилая
Одно хорошо: препод разрешает сидеть в куртках на своей паре, но ноги курткой не прикроешь,да и сегодня классная руководительница из-за этих курток ругалась: "Я ещё зайду на пару!!!". Не зашла, слава тебе Господи!!!

[Эледем]

Великие Абвении  !

  Когда я формулировал вопросы для обсуждения, у меня и в мыслях не было, что за каких-то пару дней, будет описано такое количество разнообразных кошмаров во плоти....
  Попробую дать некоторые рекомендации...

  1. Вообще-то температура в аудитории не должна быть гиже 12 градусов (специально изучил Положение). Если на моих занятиях она рказывается ниже (нет, конечно термометр я с собой не приношу, а ориентируюсь на ощущения0, то притаскиваем несколько обогревателей и включаем их на полную мощность. Вроде помогает...
  2. Насчет физкультуры ничего сказать однозначно не могу, потому как у нас на старших курсах она факультативная, а на младших народ преимущественно в волейбол и иже с ним поигрывает.
  3. Претензии к группе расписания по поводу аудиторий у меня не возникают, так как у нас на кафедре имеется своя аудитория и свой компьютерный класс. Худо-бедно обходимся. Хотя иногда занятия и ближе к вечеру бывают.
  4. У нас принято, чтобы преподаватели ходили на лекции друг к другу и к преподавателям других кафедр для повышения собственного уровня. Благодаря этому ситуаций, когда из-за отсутствия основного преподавателя занятия срываются не происходит (практически у всех есть дублер, готовый провести занятие вместо основного преподавателя).
  Я, конечно, ожидал, что жаловаться будут на жизнь студенты... но выясняется, что и преподавтели этому не чужды. Карнивора, боюсь, что я свой ВУЗ недооценивал. Похоже я еще неплохо живу 

[Нелл]

ласково
Ну что вы, эр Эледем, разве ж это кошмары? Вот преподесса, которая швыряет зачетки из окна - это да, кошмар, а у нас так... мелкие неприятности.
В РГГУ, куда я пыталась поступить на историко-архивный факультет, декан этого факультета был нетрадиционной ориентации, и в первые полсеместра выживал с курса почти всех девушек.

[Эледем]

ласково
 декан этого факультета был нетрадиционной ориентации, и в первые полсеместра выживал с курса почти всех девушек.

  Даже до первой сессии??? Прирезать такого в темном переулке, а тело в поганом болоте утопить.
  Из-за таких отвратительных личностей дурная слава у преподавателей и появляется ИМХО.