Учеба - обязательно тяжелый труд ?

[angry_racoon]

Это не наука плохая, это уровень требований вуза и преподавателей.

по вашему СПбГУ Мат-мех, это низкий уровень требований??? ой как вы ошибаетесь...
Юноша о котором я говорила в школе выигрывал городские и не только, олимпиады по физике и математике. В уме решал дифференциальные уравнения вплоть до третьего порядка. Основной фразой его было:
Тут же все просто!
Ну почему все считают что если для нормального обучения им надо ходить на все пары и учить как проклятый, всем приходится делать тоже самое?
Да я понимаю что это не честно, но это жестокая действительность.

[Rual]

Ходить и трудиться - это совсем не одно и то же... Кто-то ходит на пары, чтоб от домашних отдохнуть да книжки новые почитать (сие, например, я в недалеком прошлом). Тихо, спокойно, да еще и посещаемость хорошая в итоге...

[Нелл]

Речь идет не о самородках, их очень мало, а об обычных парнях и девчонках. В нашем вузе ставят вообще не за знания и тем более не за одаренность. На это вообще всем начхать. Самое главное - это исправно посещать, смотреть в рот преподавателям, а на экзаменах и зачетах воспроизводить лекции, которые они читали. Некоторые доходят до такого маразма, как проверка констпектов лекций у студентов. В итоге можно действительно подготовиться за два часа - прочел лекции, и все.

[Rual]

Кстати, когда начинаешь работать, осознаешь, что на деле все абсолютно по-другому, не так, как тебя учили...

[Efim]

Лично у меня получается учится не особенно утруждая себя многочасовой подготовкой и совсем не потому, что я - лентяй. Главное в умении вычленить основное в 50-60 страничных массивах информации. Если это сделать с умом, то их можно свести к 3-4 страницам по-настоящему основного. Согласитесь, что запомнить это несколько легче. И вообще, самое главное чтобы предметы нравились, тогда все легко усваивается. Конечно за все платишь цену - shabby, disgruntled, dangerous, но тем не менее учиться легко.

[angry_racoon]

Самое главное - это исправно посещать, смотреть в рот преподавателям, а на экзаменах и зачетах воспроизводить лекции, которые они читали. Некоторые доходят до такого маразма, как проверка констпектов лекций у студентов. В итоге можно действительно подготовиться за два часа - прочел лекции, и все.

Что же это за ВУЗ, такой позвольте по люботытствовать?
Такое, хм..., безобразие было у нас 1.5 раза, на тех не многих гуманитарых предметах которые нам пытались привить .

Главное в умении вычленить основное в 50-60 страничных массивах информации. Если это сделать с умом, то их можно свести к 3-4 страницам по-настоящему основного.

Есть маленькая проблемка в таком подходе, у каждого преподавателя есть набор любимых вопросов, и выделяя главное упускаешь принципиальны мелочи, а вот именно их любят спрашивать экзаменаторы.

[Нелл]

С тяжким вздохом - Так ведь у меня и факультет гуманитарный, да еще по специальности педагогика. Поэтому так все и происходит.

[Шелан]

Для меня учеба -- это труд, в результате которого я получаю радость, когда понимаю, что материал мне поддается. Но мой случай не совсем типичен. Я пошла изучать художественные дисциплины, не имея вообще никакой подготовки, поэтому первое время у меня было ощущение, как будто я мешки тяжелые ворочаю, дико тяжело было. А вот когда начала чувствовать власть над материалом... ммм... 

[Fiametta]

Самое главное - это исправно посещать, смотреть в рот преподавателям, а на экзаменах и зачетах воспроизводить лекции, которые они читали. Некоторые доходят до такого маразма, как проверка констпектов лекций у студентов. В итоге можно действительно подготовиться за два часа - прочел лекции, и все.

 Лекции я не прогуливала, боялась - одну прогуляю, другую, а там и совсем брошу. На лекциях не просто смотрела в рот, а еще и кучу вопросов задавала, на семинарах старалась показать эрудицию - в результате автоматы. Конспекты у нас проверял только один преподаватель (за очень хороший - автомат). А я ведь знаю основы стенографии, любые записи (даже списки покупок) веду со значками из стенографии, так что  мне было забавно, показывать тетрадку и чинно объяснять - "это знак "технология", это - "производство". Поверил преподаватель мне на слово, поставил автомат.

[Уленшпигель]

Помниться  я госы по коммунизму сдал полуавтоматом, попал к своей преподавательнице, так она, не успевал я рот открыть, уже  прерывала, мол, хватит, правда, я был уже не скажу каким там по счету, они уже явно вымотались, а когда она уже взяла ведомость и начала писать, её напарник попытался меня еще что то поспрашивать и уточнить, совсем, кстати молодой был, так она по моему его пнула туфлей под столом, а на меня посмотрела таким взглядом(типа ты еще здесь?) и сказала: "Зови следующего!"

[caer]

Да эти коммунистические бредни требовали запоминания пары мантр, бродя вокруг которых можно было зачет получить в любом случае.
Что школьной программы, она разрослась уже до немерянных пределов. И большая часть всего этого будет неминуемо забыта как кошмарный сон. Физики благополучно забудут латинские названия классов животных, лирики - формулы и уравнения.
Хотя вовсе не все могут определится с выбором направления  не то что к окончанию школы, а и к окончанию института. Но если охота к учебе не отбита насмерть, то и взрослый человек может переменить профессию.