Вавилонская библиотека

[Эррор Ляпсус]

Есть такая игра в ЖЖ в виде флэшмоба с названиями вымышленных произведений: каждому в комментариях, кто выражает желание принять в ней участие, инициатор даёт названия вымышленных произведений (обычно трёх, но бывает и по-всякому), а другой участник пишет, о чём они (может отдельные произведения, а может и цикл из полученных названий). Потом повторяет у себя в ЖЖ, раздавая названия другим. И т.д. В принципе, думаю, в неё вполне можно и в формате форума играть. 

Как это выглядит в ЖЖ, можно посмотреть, например, здесь:
http://error-lapsus.livejournal.com/679668.html
(да, на самом деле, много где)

[Эррор Ляпсус]

Что ж, отчего ж бы и не попробовать..

Хорошо

1. Дороги, которые мы закрываем.

2. Изобретатель велосипедов.

3. Небо этого дня.

[prokhozhyj]

1. Дороги, которые мы закрываем.

Роман о буднях карантинной службы.

2. Изобретатель велосипедов.

Биографический очерк о профессоре Карле фон Дрезе.

3. Небо этого дня.

Популярная книжка об облаках для школьников.

[Эррор Ляпсус]

Интересно

Ваш ход.

[prokhozhyj]

Ваш ход.

1. Дистиллят зацветает весной.

2. Как воют волки.

3. Риккетсия цуцугамуши.

[passer-by]

СПОЙЛЕРЫ

Не уверена, что всё поняла, но может так.   

1. Пособие для начинающих фармацевтов планеты «Аврора»
2.   Учебник звуковых эффектов
3.   Исследование рефлексии Рикки-Тикки-Тави

Как воют волки.
(Из учебника по звуковым эффектам)
Воспроизвести вой волка – одна из трудных задач, которую должен решить учащийся. Одно из непременных условий для правильного решения  – это чёткий ответ учащегося на вопросы:
1.   Кто воет, волк или волчица?
2.   Почему они воют?
3.   А волки ли выли?
Только правильные ответы на эти вопросы дадут ощутимый результат в деле обучения звуковым эффектам.
Рассмотрим варианты, которые играют важнейшую роль в понимании воя, как такового, и волчьего воя в особенности и ответим, зачем надо знать ответы на три вопроса, которые предложены в учебнике.
Итак.
1.   От того, кто воет: волк или волчица зависит тембр воя. Вой волчицы более тонкий и жалобный, а в вое волка звучит вся кровавая и безжалостная тема войны.
2.   Волки могут выть, потому что
А) голодные (от горя)
Б) сытые (от радости)
С) призывая самку или самца (в весенний период)
Примечание. По пункту с) написано много монографий, с которыми можно ознакомиться.
Знание монографий не обязательно и дополнительные вопросы по ним в экзаменационные билеты вноситься не будут.
3. Необходимость знать, чей вой вы слышите, является определяющей.  Для домашнего задания вам предлагается прослушать фонограмму воя и определить, кто выл и почему. Оценка по домашнему заданию будет учтена при сдаче зачёта.


И потом это?
1.   Звёзды падают вверх
2.   Полёт пачачуль отменяется
3.   Дверь на замке печали

[Эррор Ляпсус]

Я предполагал что-то примерно в таком виде:

СПОЙЛЕРЫ

1. Звёзды падают вверх

Трудный путь провинциальной эстрадной звезды к вершинам шоубизнеса. Только вот... это взлёт или падение?

2. Полёт пачачуль отменяется

Фантастический роман о жизни на далёкой планете. Для того, чтобы приспособиться к её бурной атмосфере, люди с помощью генетической инженерии вывели пачачуль - умных и хорошо ориентирующихся в воздухе крылатых животных. Их хотели использовать в качестве верховых животных для полёта, но первые же полёты оказались неудачны. Уже на высоте в несколько десятков метров пачачули чего-то пугались, начинали метаться, сбрасывать седоков, бросались к земле и прятались. Ни люди, ни приборы наблюдения при этом не видели ничего подозрительного. Сумеет ли главный зоопсихолог экспедиции раскрыть тайну испуга пачачуль или на их разведении придётся поставить крест?

3. Дверь на замке печали

Записки врача-психотерапевта, который специализируется на лечении депресии. До чего разных людей поражает эта болезнь... 

Но Ваш способ тоже интересен В принципе, основная идея в том, чтобы рассказать, о чём повествует вымышленное произведение, задав работу и своей, и чужой фантазии.

P.S.: О, я, оказывается, ответил Ну, значит, опять моя очередь

1. Над нами шквал...
2. Глинобитные хоромы.
3. Три серии по восемь минут.

[Штырь]

Могу поучаствовать?

Над нами шквал… - Записки подводника
Глинобитные хоромы – очерки путешественника по Малой Азии
Три серии по восемь минут – Воспоминания Джорджа Мартина о работе на Эбби-Роуд (не писателя, а звукорежиссёра!)

Гусар, журналист, пилот, внучатый племянник герцога
Камасины и Уссури 
De re exсribtiae pacientorum

[passer-by]

СПОЙЛЕРЫ

О, про папачуль здорово!

1.   Гусар, журналист, пилот, внучатый племянник герцога.
 Женский роман о сексуальном и обаятельном родственнике высокопоставленной особы. Неотразимый гусар, он тем не менее, мастерски владеет не только шпагой, но и пером. Отважный летун, покоряющий женские сердца, порхающий, как бабочка, представлен в романе с невыразимой поэтичностью. Особенно выразительны описания сексуальных похождений родственника герцога. В романе также прослеживается некая историческая параллель с известным персонажем, некогда распевавшим: «Сердце красавицы склонно к измене».
2. Камасины и Уссури
Очерк-исследование о этапах развития североамериканской обуви «Мокасины», особенно привлекательной для охотников, как непромокаемая обувь (см. МОК в названии) до современной обуви в стиле «унисекс» называемой «Камасины».
Автор упорно пытается доказать, что это китайская обувь, описывая подробно каким образом она попала на наши рынки, преодолев природную границу – реку Уссури, однако здесь явно прослеживается влияние камасутры (см. КАМА в названии), а следовательно происхождение такой обуви остаётся под вопросом. 
3. De re exsribtiae pacientorum
Название повести о враче с плохим почерком, но с добрым, отзывчивым сердцем. И о неблагодарных злобных пациентах, объявивших розыск на учительницу, у которой врач учился в первом классе. Повесть удачно совмещает элементы детектива и врачебные будни.

1.   Розовые камни пустынь
2.   Кто к нам пришёл
3.   Шарашкина контора

[Штырь]

Вот изначальные варианты:

Гусар, журналист, пилот, внучатый племянник герцога – Биография Черчилля
Камасины и Уссури  - Занимательная этнография - в т.ч. про мокасины и Миссури
De re exсribtiae pacientorum – методические рекомендации по оформлении выписки

Но на мой взгляд в Ваших - куда больше фантазии и тепла!

[passer-by]

Спасибо, эр Штырь! Добрые слова всегда звучат неожиданно. 
И замечательно, что включились. Но, наверное, свой вариант и необязателен? Тут я не знаю, как автор игры Эррор Ляпсус скажет.
А пока
Продолжение следует...

[Штырь]

Предлагаю слегка усложнить задание:
Задаются три фразы. К ним следует придумать: название книги, жанр и, вкратце – о чём эта книга.
Пример:
- А вот это вы, Ганушкина, зря, - сказал Матвейчук, ожесточённо почёсывая бороду, - что значит «брошу ВУЗ»? Так и знайте, если на будущий год приедете к нам без подтверждения окончания четвёртого курса, до раскопа не допущу. Будете день-деньской на кухне котлы драить!
(«Загадка Ингуль-тепе», повесть о молодых археологах, изд-во «Айзаглын», 1968 г. Поиск, работа, гитара, молодость, любовь, неожиданная находка, совершившая переворот в азиатской медиевистике, оплошность героини, переживания, помощь дружного коллектива.)
Ну, вот где-то так. По крайней мере (выдам тайну), эрэа passer-by согласна. Любопытно, что скажет эр Ляпсус?
Пока предлагаю варианты:
"-Так вы по-прежнему уверены, инспектор, что это сама леди Гревишем отравила своего мужа крысиным ядом? - спросила мисс Строссон, аккуратно приматывая собеседника скотчем к креслу, - вынуждена вас слегка разочаровать"
«…но тут подскочил второй, с плащом, намотанным на левую руку и с дагой в правой руке. «Будь у него цела шпага, мне не жить», - тяжело дыша, успел подумать дон Алонзо, - «поглядим, как ему понравится фламандский приём?» Он перевёл дыхание и приготовился атаковать. Неожиданно соперник опустил дагу. – Дон Алонзо! Вы меня не узнали?»
«Моторка, уткнувшаяся носом в глинистый берег, степенно, словно матрона,  закачалась кормой на волне от прошедшей в верховья «Зари». – Вот, - с горечью сказал Лагутин, - и какая, скажите, может быть рыбалка при такой напряжённой навигации? Не удивлюсь, если следом пройдёт авианосец. – Да бросьте, Лагутин, - Стекловский с удовольствием потянулся, - что мы, карасей не видели? В рыбалке улов не главное. Пусть себе плавают… - Кто, - с напускной суровостью вопросил Лагутин, - кто пусть плавают? Караси или пароходы? – А все пусть плавают, - отмахнулся Стекловский, - все. Мне не жалко»

[passer-by]

Нет-нет. Тогда я что-то не поняла.
Я думала, что вы предложили вставлять цитаты в то короткое резюме, которое мы пишем на тему заданной фразы, вот к примеру Эррор Ляпсус написал о полёте папачуль. И в это его повествование ещё можно (так я думала вы предложили) вставлять цитату из этой книги.
К примеру "животные умели не только летать, они ещё и пели. Текст песни приходится цитировать не полностью, ибо он не сохранился:
"Мы рождены, чтоб сказку сделать былью,
Отправим всех в пленительный полёт,
Нам инженер приделал ноги-крылья,
Нам ни к чему тяжёлый космолёт!»

И вы предложили давать цитаты в ответе, а теперь уже вроде цитата, как задание. Но если цитаты будут в задании, так я поняла из приведенных вами примеров, то тогда это не усложняет, а упрощает игру, как мне кажется.

Предлагаю дождаться компетентного мнения Эррор Ляпсуса, пусть, как автор замечательной идеи, принимает решение, поскольку я уже увидела здесь три варианта игры. Какой вариант выберет, такой и будет. Ждём. Тем более, что я уже задала три темы, они повисли в воздухе.   

[Эррор Ляпсус]

Предлагаю дождаться компетентного мнения Эррор Ляпсуса, пусть, как автор замечательной идеи, принимает решение, поскольку я уже увидела здесь три варианта игры. Какой вариант выберет, такой и будет.

Ну, я всё-таки не автор игры. Её придумал кто-то в ЖЖ, не знаю, кто именно.

Но мне кажется, можно, например, сделать две игры в отдельных темах: одну, как это было в начальном варианте, а вторую - по цитатам (тоже очень интересная идея). Только я не знаю, как назвать вторую

[passer-by]

А вторую игру пусть называет её "родитель" - эр Штырь. И вперёд с песней.