Школьное - III

[Tany]

Почти каждый учитель считает, что его предмет важнее всего 
Встречала всяких учителей литературы, бывают такие формалисты и сухари, а теперь еще косяком пошли совершенно безграмотные
И эра Змея понимаю: эти восторженные энтузиастки достанут покруче сухарей-авторитаристов, там хоть знаешь, чего ожидать и как бороться

[ProstoMaria]

  А у меня школа была в основном в лихие девяностые.  Нашим сеятелям разумного, доброго и вечного явно не было тогда скучно, ведь помимо всего прочего надо было и ревизию зерен проводить. В итоге на литературе делался упор на произведения идеологически нейтральные, так,  Слово о Полку Игореве мы почти четверть проходили (до сих пор изжога  ). Иногда вообще был цирк с конями: начали проходить Тимура, а потом его заменили на Кавказского Пленника (шла война в Чечне). Я потом из духа противоречия прочла всего Гайдара, так что запрет есть лучший способ привлечения интереса к чему-либо  Историчка у нас была неглупая тетя, в основном развлекала нас беседами в стиле проф. Преображенского, где "здравый смысл и жизненная мудрость". А ближе к экзамену просто надиктовывала ответы на билеты. Так что историю я тогда не выучила, зато, к примеру, усвоила, что лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих собственных.
   Наверное, в странах СНГ было еще веселее, ведь надо было национализировать образование ударными темпами, избавляясь от имперского наследия. Было бы любопытно узнать про это.

[Tany]

Эрэа ProstoMaria, спасибо, что читаете.
Да, у нас было еще забавнее, постараюсь как-нибудь поделиться своими  наблюдениями.

Добро и зло
 Очередной урок этики в пятом классе. Рассматриваем сложные философские категории добра и зла. Пытаемся определить, что есть добро, всегда ли легко сделать свой выбор… Тут и люди с высшим очень узко специальным образованием ногу сломают, а уж дети!
- А вот наши занятия в школе, это добро или зло? – спрашиваю.
- Злоооооо!
Это был вопль души. Девчушка со второй парты и сама испугалась вырвавшегося признания, зажала ладошкой рот, вытаращила глазенки из-под светлой челки. Класс грохнул. Отсмеявшись, вытираю слезы и интересуюсь:
- Почему же зло, Христинка?
Девочка пытается оправдаться:
- Я не то имела в виду, просто мальчишки на последней парте не слушали, они творили зло…
Я устало машу рукой – за окном сияет во всем великолепии солнечный сентябрьский день. Еще зеленеет трава, шумят под напористым южным ветром совершенно летние кроны тополей, где-то под молодыми сосенками блестят коричневые шляпки маслят, шуршит первыми палыми листьями ёж… И кому нужны эти школьные премудрости в такую погоду?!

[Yaga]

Действительно, кому нужны? А вообще, очень интересные уроки. Захотелось посидеть в уголочке, послушать...

[Convollar]

Да, это вот вопрос! С одной стороны - за окном  осенняя сказка, а ведь и учиться надо....

[Эйлин]

Очередной урок этики в пятом классе. Рассматриваем сложные философские категории добра и зла. Пытаемся определить, что есть добро, всегда ли легко сделать свой выбор… Тут и люди с высшим очень узко специальным образованием ногу сломают, а уж дети!

Уж точно!  Деткам сложно. Этика в пятом классе!
Вспомнился один бедный ребенок, который пытался  меня уговорить написать за него сочинение на тему "Что я думаю о любви" или хотя дать ему книгу, где  все об этом написано.
 
С огромным интересом читаю Ваши рассказы, эреа Tany  
   Вы так увлекательно рассказываете, полагаю, дети    смогут  разобраться в  сложных катергориях. 

[Ingolwen]

А ведь девочка-то взяла и запросто затронула проблему относительности категорий добра и зла! Что значит "устами младенца" .  Действительно, в такой день как этот...

[Tany]

Yaga, эрэа Convollar, Эйлин, думаете мне не хотелось туда, за окно, в лес?
Эрэа Ingolwen, собственно вопрос был с моей стороны провокационным Я была уверена, что кто-то скажет что-то подобное. Надо же учить людей думать, а не повторять заученные черно-белые правильные фразы.

[Tany]

Заметки на полях школьной тетради
Спросила у своих охламонов по ходу урока, что такое кокс. В ответ переглядывание и хихиканье, наконец кто-то из девчонок робко выдает:
- Наркотик такой?
И куда же мы катимся? В десятом-то классе! У них же есть уроки химии и экономической географии!
Заметила, в последние годы совершенно невозможно сказать фразу:
- Крестьяне выращивали коноплю.
Тут же начинается понимающе хмыканье и кривые усмешки. Бесполезно объяснять, что наши предки были людьми простыми, неизвращенными, означенное растение выращивали в  чисто технических целях. Эх, хоть бери рассказик "Как рубашка в поле выросла" из учебника моего детства и читай раз шесть, громко и членораздельно, пока не уяснят, что из конопли можно делать много полезных вещей.

[Эйлин]

 Да-а! Вот оно   влияние Раньше конопля спокойно росла на огороде. У нас помню  для птичек сеяли, помню в раннем детстве. а  еще в старые времена прабабка сама из неё веревки делала. И никому ничего даже в голову не приходило подобного.

[Уленшпигель]

Раньше помню была ассоциация - птичек семенем конопляным кормить.
Пенька - один из важных экспортных товаров ранее.
.... ... ... ....

[Colombo]

Вспомнился мультик про Бивиса и Батхеда (такие скороспелые американские школьники, у которых одно на уме, а больше просто не помещается). Учитель им объясняет: для того, чтобы сделать попкорн, надо посадить кукурузу, ухаживать за ней, потом собрать урожай... Одному из них это надоедает, и он спрашивает: "А зачем это все, ведь можно просто пойти типа в универсам и купить попкорн?" Учитель говорит, что важно знать, из чего получается каждая вещь. Юноша стоит на своем: почему нельзя просто пойти и купить попкорн? Приятель объясняет ему: "Чувак, это же школа. Здесь все делают через задницу".

[Convollar]

Под горою Мышань Расцвела конопля молодая. Дикий гусь пролетел, Устремляясь печально на Юг.
      У заставы Хунань Я в беседке стою, ожидая, Не приедет ли с Запада Верный испытанный друг.
      Мы бы выпили чашу Вина чужедальнего Юга И забили косяк Из пыльцы молодой конопли.
      Но дорога пуста. Ни врага там не видно, ни друга. Только гусь одинокий И стонет, и плачет вдали!

М.Успенский.

[Colombo]

Дикий гусь пролетел, Устремляясь печально на Юг.

Навеяло:

Облака проплывают, как снег холодны,
Гуси к югу летят в милый отческий край.
Если мы не дойдем до Великой стены,
Значит, мы недостаточно любим Китай.
СПОЙЛЕРЫ

Это не Городницкий, как утверждает половина ссылок в Гугле, заменяя к тому же гусей на гостей . Это сам председатель Мао, в переводе Александра Гитовича.

[Tany]

 
Ага, моя коротенькая заметка, вижу, многих задела за живое!
Все чаще начинаю понимать, какая я старая, мы с ними словно с разных планет. Сегодня предупреждала, чтобы в День города вели себя предельно осторожно, не вляпались в историю. Мне тут же сообщили, что будут приглашенные звезды - группа "Любэ"и "Диафильмы". И огорошили заявлением:
- Ну, Любэ, понятно, отстой, а вот Диафильмы!!!
- А что у них из хитов? - спрашиваю.
- Как, Вы не знаете? "Мне 20 лет", "Девочка Оля", "Хочу замуж"...
- О господи! Я не девочка Оля, мне не 20 лет и замуж я не хочу. Уж лучше старый добрый "Батяня комбат"