Не очень Ваша мысль понятна. Если Вы о магистрах, то замечу - обучение магистров всего на один семестр больше, чем у специалистов, зато, внимание, количество аудиторных часов в неделю у них меньше, чем у специалистов примерно на 3-4, причем на протяжении всего срока.
 А уж сравнивать бакалавра и специалиста, извините, просто смешно.

Если бы магистратура была на 100% бесплатная и туда брали бы всех желающих - вопросов бы не было. За исключением абсолютно непригодных ни к чему господ, которым и 4 года обучения много, все бы получали нормальное образование. Однако банда Фурсенко вкупе с деятелями Единой России замыслили вариант того, что только 50% мест в Магистратуре будет бесплатными.

Нет, речь идет о том уровне, который имеют учащийся на специалиста и выпеченный бакалавр после 4 лет обучения. Насчет Магистров сложнее - из уровень следует оценить в 90-95% от уровня специалиста.

Что попались Горелкину под руку на стат.физике? Бывает, бывает... Или Белоусов лично "к ногтю" прижал?

Видите ли, так получилось, что уровень образования МФТИ мне очень хорошо известен, особенно с учетом того, что я лично знаком (по научной работе) с большинством преподавателей кафедры теоретической физики физтеха (надеюсь Вы не будете отрицать, что это бренд в нашем мире). Если их мнение для Вас является авторитетным, то вкратце оно сводится к следующему - предлагаемая система бакалавр/магистр приводит к спаду уровня подготовки студентов минимум на 30%, а бакалавров они считают именно "недоучившимися студентами".
 Так в чем же тогда положительный эффект от системы 4+2???

Вы видимо над нами смеетесь? И что он нам намоделирует... были подобные прецеденты. Ох, лучше бы их не было, сколько сил потом требовалось для переделки всего с нуля.

Знает физику? Да о чем Вы, эреа... за такой срок он в самом лучшем для себя случае "основы общей физики" изучит. Ну может быть еще теор. механику, элементарную теорию поля и некие минимальные представления о квантовой механике получит. А вот о настоящей физике знать будет только то, что она где-то существует.

Э-э-эх... а вот на самом деле и пяти лет для того, чтобы современной физике научить не хватает. Вам перечислить необходимые курсы, или на слово поверите?

Вот только почему те же западники наших специалистов в физике и математике с руками готовы оторвать? Причем именно тех, которые по нормальным программам обучались, а не по системе бакалавр-магистр. И почему они при частных разговорах на Международных Конференциях честно признают, что их система подготовки в этих областях нашей сильно проигрывает.
 Вот мне и кажется, что у нас система намного более рабочая, чем у них.

 P.S. Они сами от нее не в восторге и "болонку" проклинают на чем свет стоит.

Это всё, конечно, может быть. Может быть, такая система и удобнее для специализации, углубления и прочего. Но вот только на специализацию и углубление идут далеко не все. Для большинства получение образования нужно прежде всего для начала работы по специальности. Практической работы. И получается, что если раньше для овладения необходимыми для этого знаниями, умениями и навыками выпускникам отводилось 5 (или 5,5, или 6) лет, то теперь на них наклеивают этикетку выпускника через значительно меньшее время. Можно говорить о том, что исключаются ненужные, излишне специализированные предметы, или какие доводы еще обычно приводят. Некоторое время назад один из преподавателей говорил нам, что составляет сокращенную программу для бакалавров, что мы одни из последних студентов, которые изучают его курс в полном объеме (он вел у нас два предмета - из числа "общеобразовательных" и специальный, поэтому чего конкретно коснулось сокращение, сказать не могу. Но оба предмета я бы назвала базовыми).
Нам повезло. Наш курс - один из последних курсов специалистов. Мы учимся 5 лет. Несколькими курсами младше учатся бакалавры. Они учатся 4 года. После окончания мы все (пусть не все, но большинство) пойдем работать. По одной специальности. На одни предприятия. Конечно, если исходить из традиционного "забудьте всё, чему вас учили", то нет никакой разницы. Или всё-таки есть?

Сомневаюсь... Гуманитарные науки тоже с наскоку не возьмешь! 

Обратная ситуация аналогична. Лиц с гуманитарным образованием в магистратуру именно по медицинской специальности, конечно, не возьмут, но можно в качестве примера взять любую другую специальность кардинально противоположного профиля.

Ну... Если вспомнить чем прославился Львиное Сердце....
Несколько лет боев с переменным успехом на Восточном Фронте.
Длительный срок заключения.
Итог - разоренная казна государства, Великая Хария Вольностей и т п.

Да уж... кроме имен и возраста - ничего общего.
Впрочем, имя, выбранное для  Повелителя Скал, всегда было для меня загадкой...