Странно, что светские  и духовные власти Великобритании не содействуют проведению экспертизы детских останков, найденных в Белой башне.

Соглашусь. Алексин писал повесть, во многих местах "натягивая сову на глобус".
Стремился сделать Олю виноватой во всем, а Евдокию светочем добра - но не получилось...

Люся и Боря пострадали от бессердечной эгоистки Оли!

Но в любом случае рассуждения о неудавшейся личной жизни Евдокии это гадание на кофейной гуще
Но она не состоялась и это факт. А состоится ли у Оли - гадание и есть.

ИМХО проблема состоит в том, что Оля делает только то, что ей нравится. Она серьезно относится к занятиям по рисунку, потому что они ей нравятся, если ей не хотелось рисовать уверена на все сто она не посещала бы художественную школу.

"Боря часто звонил нам, чтобы напомнить Оле об ее общественном долге. Я понимал, что "безумная Евдокия" поручила ему вовлечь Олю в стремительный круговорот школьных мероприятий"

Эр Змей, я не утверждаю, что кто-то кого-то обязан любить. Речь идет о том, способна ли Оля на любовь и дружбу.

Если объективно разбирать ситуацию, то станет понятно почему прервалась дружба Оли и Люси, - из-за пренебрежительного отношения Оли к подруге

Думаю, я верно поняла, что Оля страдает психологическим инфантилизмом, возникшем в результате неправильного воспитания родителей. Его негативные проявления были не особо заметны до инцидента в походе, в результате которого пострадала Надя, но в будущем они грозят серьезными проблемами уже самой Оле. Когда родители Оли умрут, она останется одна в пустой квартире без семьи и без друзей, потому что она не умеет строить нормальные полноценные отношения с другими людьми.

Евдокия старалась преломить эту неблагоприятную ситуацию, стараясь вовлечь Олю в общение со своими сверстниками.

Но даже если старания Евдокии постигла неудача, не нужно всю ответственность за роковые последствия похода возлагать на нее.

Алексин применил новаторский прием в литературе соцреализма, показав героиню глазами ее антагонистов. По этой причине затруднительно найти цитату говорящую в пользу Евдокии. С моей точки зрения, ее недостаток - это неумение одеваться, но это же не карикатура?

Ничто не говорит о том, что Евдокия собиралась довести мать Оли до срыва и таким образом "сломать" строптивую" ученицу, или что она знала о болезни матери Оли.

]Олино высокомерие точно достало тех ее одноклассников, которые тянулись к ней больше всех  остальных - Борю и Люсю

По сути, Оля способна поддерживать близкие отношения только со своими родителями. "Типичным для инфантильных детей является преобладание игровых интересов над учебными, неприятие школьных ситуаций и связанных с ними дисциплинарных требований. Это приводит к школьной дезадаптации, а в дальнейшем и к социальным проблемам.
Однако инфантильные дети отличаются более высоким уровнем абстрактно-логического мышления, способны переносить усвоенные понятия на новые конкретные задачи, более продуктивны."

"Раздел имущества" - это где бабушка вытаскивает внучку с родовой травмой, а когда вытащила, ее отправляют в дом престарелых? При родовой травме одной педагогики (даже гениальной) мало, нужны ноотропил с церебролизином (в 60-е уже были). Или в повести прописано, как бабушка каждый день не забывает лекарства давать?

1. Формально в случившемся виновата учительница; она действительно несет ответственность за каждого учащегося в походе, и, тем не менее, не проверила все ли ее ученики вернулись вечером с заданий. Но, вся нежелательная ситуация была спровоцирована Олей от начала до конца

Примечательно, что ни староста класса, ни другой одноклассник Оли не заметил ее отсутствия и не сказал об этом классной руководительнице.

В описанном инциденте нет коммунистической идеологии.

Кошка, лично мне книги Алексина в принципе тоже нравились, но вот эту конкретную "Безумную Евдокию" я терпеть не могу еще с юности - за ее совершенно беззастенчивую тенденциозность.

это разогнало всех подростков по разным углам, что вообще нельзя!

Да, Евдокия не могла "подобрать ключик" к Оле, но давайте вспомним, что во времена Советского Союза средняя наполняемость класса была 40 человек.

Подросток полностью взрослых понять не может, и единственный результат такого противостояния характеров будет то, что у него будет отсутствовать чувство дисциплины.

Евдокия эта устраивает школьникам встречи с поваром или шофером, с людьми незнаменитыми. У меня полродны шоферы и автомеханики, непрестижненько как-то .
 А тут в книжке написано (!), что и шоферов нужно уважать.