Форум официального сайта Веры Камши

По смыслу надо бы в исторический раздел, но подумав, решил разместить тут. Ибо  показывает уровень нашего первого совбодного поколения и реформированной демократией до полной свободы школы.
http://fealin-lena.livejournal.com/187743.html

Избранное
"В 1905 году декабристы выступили за отмену крепостного права ..."
"Владимир Мономах написал Ветхий Завет!"
"Карл 12 заключил союз с гремлином Мазепой ..."
"Сибирь присоединил к России Колчак!"
"Муссолини был родом из Израиля ..."
"После свержения Александра Третьего образовался СССР ..."
"Октябрьская революция началась в апреле ..."

В общем если войны выигрывает и проигрывает учитель, то поневоле вспомнишь фразу всуе помянутого Муссолини 22.06.41.
"Поздравляю, сеньоры -- мы проиграли эту войну" ;-v

Так где же все таки открытое письмо ДАМ с требованием отставки Фурсенко, подписанное верными путинцами, причем подписанное своими настоящими фамилиями?  :'( :'( ;D ;D ;D

Ну и собственно что такого? Подобные косяки всегда были в школьных сочинениях, ответах и т.д.

Чернышевский стоял одной ногой в прошлом, другой в будущем, а посередине у него было страшное настоящее.
Мясопотамия и Лесопотамия вместо Месопотамии - это лично созерцал в конце 80-х.
И тогда-же - "На князя Игоря напала - (пардон за французский, но ответ звучал именно так) туева хуча татаро-монголов".
А уж что пионэры творили с датами и историческими событиями...

И таки да, наш прошлый гарант, получивший образование во вполне себе советской высококлассной школе отправил Петра 1 на Семилетнюю войну. Но это вас не возмущает. а рыба то она с головы гниет. ;)

Да и кстати, господин Этлау, вас лично уже столько раз ловили на исторической безграмотности, что кому бы возмущаться, но уж не вам.  ;-v

А ваши возмущения, по словам Фурсенко - признак косности:
Министр образования и науки России Андрей Фурсенко считает, что у него нет моральных прав оставить свой пост по собственному желанию, и утверждает, что его критикуют из-за нелюбви общества к реформам. "Любой чиновник в любую минуту должен быть готов к уходу с госслужбы. Но логика чиновника - раз взялся за какое-то дело, то должен выполнять. Я морального права не имею сказать, что мне поднадоело и я пойду. Есть задачи которые поставлены, и если президент РФ примет решение, что надо как-то переструктурировать, это значит, что как любой чиновник я этот пост покину. А до этого времени я работаю. Здоровье позволяет.
На самом деле, идет реальная реформа, как бы мы не не любили это слово. Может быть, это (образование) единственное место, где оно идет в настоящее время. Тема максимально чувствительная, ведь у нас нет тем более чувствительных, чем наши дети. Но никакая реформа никогда не будет иметь позитивного отклика".

Ибо  показывает уровень нашего первого совбодного поколения
В лице ряда статусных журналисто писавших о процветании лишённой нефти Сирии и о чём ещё.

Не отрицая как бэ того факта, что современное образование деградирует стремительно и в яростном пике вниз (отрадно, что статусные представители новых элит с цитатами из Путина заметили что тандем ведет наше образование фтопку  ;D ;D ;D) хочу как человек из семьи педагогов в третьем поколении заметить, что такие аццкие оджиги в детских работах были что при Николае II, что при ленине-Сталине-Хрущеве, что при Брежневе-Горбачеве.

ЗЫ. Фраза Муссолини, к слову, сказана о патриотическом воспитании, а не о том, был ли гремлином Мазепа, или откуда родом сам Муссолини. 3 класса образования моего деда не помешало ему дойти до Праги. У нас основные проблемы именно с патриотизмом. За что цитируемому Вами объекту спасибо большое.  ;-v

Эр МIВ


Фраза Муссолини, к слову, сказана о патриотическом воспитании

Фраза Муссолини относилась не к патриотическoму воспитанию а, как по идее должен понимать учитель истории :P, военно-политической обстановке, резко ухудшившейся для стран Оси в результате войны с СССР ;)

Эр Dylan

Ну и собственно что такого? Подобные косяки всегда были в школьных сочинениях, ответах и т.д.

Эр МIВ

что такие аццкие оджиги в детских работах были что при Николае II, что при ленине-Сталине-Хрущеве, что при Брежневе-Горбачеве.

Это вообще то не детские ответы -- это мнение  учащихся  профильного факультета МГУ :'( ;D

А на профильном факультете МГУ типа нет тех кто пришел исключительно за престижной корочкой? А на знания по профилю они чихать хотели - мама/папа проплатят и сессии и диплом.
И сколько их там таких? Золотой клубной молодежи? Или сынков всяких местных бабаев по национальным квотам, которых и выгнать низззя и учить бестолку, потому что такой сынок при своей пятерке за ЕГЕ по русскому языку, без мата двух слов не свяжет по русски и даже матерится все равно с ошибками.

Я про "войны выигрывает и проигрывает учитель".  ;) ;D Хотя, да, фраза эта не Муссолини.

Вообще то те ученики, которые мне пишут в работах эти "детские ответы" потом по моим лекциям учатся. В том числе и в МГУ. Врать не буду, не на профильном факультете (в том плане, что и на профильном учатся, но там уже не по моим лекциям), на ин.язе, например. И им хватает. Что вполне качество современного МГУшного образования харрактеризует. Но т.к. и моя бабушка, и мой отец тоже детей готовили неплохо, то, соответсвенно, от них вполне знали себе в том числе и уровень ВУЗов. И там ляпов в любое время тоже хватало. Потому что блат, неадекват и наличие гениальных в одной специфической области учащихся (при этом, например, знающих Историю России XX века, но не понимающих историю древнего мира вообще) было, есть и будет. И совершенно непонятно о чем, кроме развала образования любимым Вами Путиным, Вы хотели здесь сказать и кого удивить?  8)

ПЫ.СЫ. Каюсь, источник сразу не прочитал. сейчас читаю, лежу....  ;D ;D ;D

По национальным квотам принимают самых талантливых из абитуриентов данной национальности? Или (догадываюсь) в эти квоты нужно еще попасть, а для этого нужны качества специфические и от научной одаренности весьма далекие?

В теории - да. Эта система должна обеспечить обучение в столичных (и не только) ВУЗ талантливой молодежи родом из национальных окраин, где с высшим образованием проблемы.


А практика - таки да, именно такая.

Не только у вас, увы. Сам сталкивался в универе с такими. Не знаю как они получили свои золотые медали, но студентами были посредственными. Это еще мягко говоря.

Понятненько. "Это не баран, это - магарыч, баран в Москве в Университете учится". Еще вопрос (только сейчас в голову пришло). У нас уже лет десять (к добру или к худу) нет в паспортах графы "национальность". Как тогда в списки нацкадров попадают?

Ну так федеративное устройство государства и национальные республики никто же не отменял.
А ВУЗ по закону обязан зарезервировать 20% бюджетных мест под Целевой Прием студентов по направлению администраций субъектов федерации (подчеркиваю, не ВУЗ отбирает студентов, а именно администрация направляет в ВУЗ). И поскольку на каждого такого направленного между ВУЗ и Администрацией заключается договор, то отчислить этих направленцев не так просто, фактически только расторгнув договор по суду.
Уж как они там распределяются, эти 20% - бог весть... Но поскольку изрядная их доля достается именно национальным республикам, а не всяким Ивановским, Тамбовским и Челябинским областям, то эту программу давно уже называют национальными квотами.

В общем в теории хотели как лучше - на практике получилось как всегда.

Формально данной графы нет. Но есть адрес постоянной регистрации, и так называемые региональные квоты. Которые в идеальном газе который обычно курят законодатели, прежде чем отложить очредной кирпич в фундамент законодательно базы должны обеспечивать доступ талантливым абитуриентам из глубинки.
Фактически же на местах процветает кумовство, взяточничество, а местами  еще и откровенный трайбализм.
Когда к примеру абитуриенту с неправильной фамилией будь он хоть десяти пядей во лбу, к высшей оценке лучше и не подходить.

В целом же, как сказал мой хороший знакомый ВУЗовский преподаватель, "Если они хотели искоренить коррупцию в ВУЗах, то у них ничего не получилось: Взятки на вступительных экзаменах переместились на выпускные экзамены в школах, а тупицы которые по их результатам попадают в институты, принесут свои деньги на сессиях."

А на ваших преподов студиозусы еще не писали телеги в администрацию учебного заведения, с угрозой дать ход делу через прокуратуру и следственный комитет?

Мне уже доводилось слышать о коллективных письмах на русском, правда с чудовищными ошибками, в которых часть скубентов обвиняло преподавателей в расизме, русском фашизме и шовинизме, и преднамеренном занижении оценок по национальному признаку и с требованиями провести проверку действий на предмет состава преступления по 282 статье.

Я хоть и заканчивал педагогический, но давно по специальности не работаю.  :)
Но поскольку являюсь руководителем молодежного военно-исторического клуба, от своих ребят о ситуации наслышан.

Знаковые плоды либерастии. :'( Вместо того, чтоб учится нормально, корчим из себя угнетенное меньшинство и требуем на этом основании особых прав и режима максимально благоприятных условий.

А чего возмущаться то,разве в Америке не так? Только у них негры а у нас другие "меньшинства". Мы должны следовать за мировым лидером и заодно компенсировать грехи белой расы( к которой принадлежит русский народ)

"Правило одного дара" (с)? Те, кто может учиться нормально, не способны пробиться в списки нацкадров, те, кто может пробиться в эти списки, учиться нормально не могут?

На то они и нацкадры (от отстающих национальностей), и если ставится цель подтянуть отстающие национальные районы/территории,  иного пути нет. Позволю себе напомнить о специфических нацкадрах - кубинцах, которых сотнями присылыли в Союз, которых по приезде сюда год держали на подготовительном отделении, чтобы хоть как-то подготовить. 

Ну не все так плохо. Хватает и талантливых ребят, действительно приехавших за знаниями. Другой вопрос, что далеко не всегда совпадает наличие способностей и возможность попасть в эти квоты. И способности не являются основным и единственным определяющим фактором, как оно должно бы быть.

О "нацкадрах"...
Вспоминаю рассказы своей двоюродной сестры - преподавателя английского, которая после ВУЗа по распределению угодила... в Горный Алтай! :D И три с половиной года там отмучилась...
"Сидят передо мной эти местные детишки, по-русски-то с большим трудом понимают - а я им английский впихнуть пытаюсь..." ::)

Проблема даже не в том, что в глубинке с образованием хуже чем в крупных городах. Это как раз достаточно легко лечится теми самыми дополнительными подготовительными курсами. Но только в том случае, если люди реально приехали учиться.
Проблема в том, что в эти квоты попадают в количестве те, кому не знания нужны, а просто престижная корочка. Учиться они не желают, зато прекрасно знают, что отчислить их затруднительно, и потому рассчитывают, что их кое как на трояках и магарыче в любом случае протянут 5 лет.

Кстати, и среди кубинцев были "приехавшие за корочками"; это было и будет (ну кто ж не позарится на халяву!). Если нац.кадры ДЕЙСТВИТЕЛЬНО нужны, таких халявщиков отлавливать научаются через пару лет и сводят их кол-во к допустимому минимуму. Совсем к нулю свести нельзя: это же догоняющие нацкадры, из тех мест, где родственные и клановые связи ещё сильны.

Что самое интересное - из стран Азии и Африки особо падки на халяву были далеко не бедные "нацкадры"! Мне пришлось поработать 3 года рядом с общежитем Университета им.Лумумбы - был в СССР такой рассадник "дружбы между народами".  :) Слышать и видеть пришлось много всякого... интересного. Например, около столовой стоял "Москвич-412", вполне ещё новый (по меркам конца 70-х...), не битый, не ржавый. Мы поинтересовались у раздатчицы в столовой - почему он стоит без движения столько времени? - А это, - говорит, - какой-то студент-араб бросил.
- Как "бросил"?
- А обычно, отучился, уехал к себе - а машину тут бросил... они это часто делают.
И рассказала, что в "Лумумбе" учатся в основном детки тамошних нефтяных шейхов и вождей племён. Ведут себя по-хамски, кичатся своим происхождением и деньгами, пьют, к девчонкам пристают постоянно... - а поделать ничего нельзя: дружба между народами... ::)

И что с тех пор изменилось, окромя того, что дружбу народов обозвали толерантностью?

У нас (в РБ) - с забугорных берут плату, поменьше, чем, допустим, в Европах, поэтому есть некоторое количество клиентов. И до лампады, кто там приезжает, это ИХ нацкадры и пусть у НИХ голова болит. Проблем нац.кадров в РБ нет, потому что нет ощутимого кол-ва нацменьшинств. Есть другое - квоты в ВУЗы для сельских абитуриентов, что создаёт примерно те же заморочки.

Ага, у моей жены брат мимо мединститута пролетел, потому как взяли вот такого квотированного с тройками а не отличника с кучей олимпиад((((

Под впечатлением тем по образованию, здесь и в профильной теме, на днях спросила своего знакомого препода, мол как там у вас студенты учатся. Он сморщился, как от невероятно кислого яблока, и проворчал: "Хреново!"  на моё ?!?!?! разъяснил. "До недавнего времени студентов можно было поделить на две группы: энтузиасты и лодыри. Последних с каждым годом становится всё больше и они всё наглее. А теперь появилась третья группа - дебилы, не способные хоть что-то усвоить. Даже профессиональной терминологии не понимают!" Поинтересовалась, из каких групп абитуры они происходят. Ответ: "Изо всех, но гл.обр., из платников и из квотированных  бюджетников" Ну да, многие наши платники -  ради корочек либо амбиций родителей.