Форум официального сайта Веры Камши

Клуб любителей всяческих искусств. => Наша проза => Автор: Tany на 24 декабря 2010 года, 15:55:49



Название: Школьное
Ответил: Tany на 24 декабря 2010 года, 15:55:49
                                              Ангел
                                      Предпраздничное.
У меня появился персональный Ангел. То есть, возможно он и так был, вроде бы всем крещеным положено, но теперь он существует зримо, во плоти. Ангел появился неделю назад и возвестил о своем появлении маленькой ракушкой рапан на моем рабочем столе. Говорят, если такую приложить к уху -  услышишь шум моря.  В моем возрасте шум моря слышен в ушах и безо всяких ракушек. Не просто шум, настоящая буря, шторм в девять баллов. Тем приятнее думать, что море шумит только благодаря оранжево-розовому рапанчику. На следующий день на стол легла пригоршня шоколадных конфет и записка. С тех пор записки появляются с завидной регулярностью. Мой Ангел пишет старательно выведенными кривоватыми буквами. В моем имени он сумел сделать пять ошибок! Зато все записки сообщают мне, как я чудесно выгляжу сегодня и как он рад за меня, они уложены особым хитроумным способом, разрисованы красными розами и сердцами. В записки вкладываются наклейки-смайлики, на них довольная улыбающаяся рожица, почти как у моего Ангела. Ангелу двенадцать лет, он учится в шестом классе. У Ангела совершенно круглые очень честные глаза, розовые щечки, пухленькая фигурка. Для классики жанра не хватает только золотых кудряшек. И ангельского характера. Учиться Ангел не любит. Не ангельское это дело. А вот хорошие оценки и похвалы обожает. Еще любит командовать одноклассниками, за что Ангела немного недолюбливают. Если Ангела вызвать к доске, он со страдальческим видом встает за партой и молчит. Молчит долго и упорно, всем своим видом выражая: «Ничего не дождетесь. Не скажу. Я выше этого. В наших эмпириях такие мелочи в расчет не принимаются». Я сдаюсь первой и требую дневник. Ангел с тем же отрешенно-страдальческим видом ищет дневник, не находит, гордо объявляет, что забыл дома. Класс возмущенно гудит: «Есть у нее дневник! Есть». Глаза Ангела наливаются слезами, он падает на парту и начинает рыдать: «Я забыла, в самом деле забыла». Впрочем, плачет Ангел недолго, через пять минут слезы высыхают, и он начинает увлеченно шептать что-то соседке по парте. Вот такой мне достался Ангел. Сегодня Ангел передал мне на большой перемене пластиковый стаканчик горячего кофе и очередную горсть конфет. Не люблю ни кофе, ни конфет, но это же от Ангела! Он старался, где-то раздобыл кипяток, заварил кофе, выбирал самые вкусные сладости… Эх, жаль, что Ангел не может починить протекающую крышу, увеличить зарплату и изменить проект пенсионной реформы!
  После уроков я иду по магазинам, ищу подарок для своего Ангела. Шоколадный Дед Мороз, ёлочный шарик, пушистый кролик, наклейка с ангелочком – надеюсь, моему Ангелу понравится. Сегодня все тайны раскроются: на новогоднем балу мой Ангел подойдет ко мне, я поблагодарю его за игру и вручу свой подарок. Я ловлю себя на мысли, что теперь никогда не смогу поставить  Ангелу двойку и назвать лентяйкой. Мы в ответе за своих ангелов.


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 24 декабря 2010 года, 15:59:05
Ох-ох-ох...  ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Ева Линдерс на 24 декабря 2010 года, 16:07:18
Очаровательно. :) ::)


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 24 декабря 2010 года, 21:43:32
Tany, замечательно! Как всем нам нужны ангелы...  :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 24 декабря 2010 года, 22:21:45
Yaga, Ева Линдерс, спасибо :)
Эр Уленшпигель, а ох-ох-ох - это как?


Название: Re: Школьное
Ответил: Эстравен на 24 декабря 2010 года, 23:15:06
   Муррр...  ::) эрэа Tany, просто очаровательно! :)

  [spoiler]А у меня дома целых два ангела. Одна - рыжая и пушистая, дремлет под столом, а днём любит спать на моём диване. Этот Ангел очень компанейский, и стоит нам собраться на кухне или в одной из комнат, как Ангел неслышно проскальзывает в дверь.  :) Ещё он умеет поддерживать разговор, во всяком случае, порой вставляет свои реплики.  ;) Ангел обожает печёнку и балдеет от оливок. Когда Ангел был маленьким и у нас жило много хомяков, он с ними играл. Немножко. А сейчас, став старше, ревнует к единственному хомяку, но старается не показывать вида - ведь ему уже целых семь лет! Иногда на Ангела находит желание иметь маленьких ангелочков, но ему не дают.  :( Он вредный, царапучий, портящий бедные стулья, а обувь давно от него прячут - но всё равно остаётся Ангелом. И когда он смотрит своими глазищами, очень трудно сказать "нет", потому что этот  Ангел давным-давно стал самым-самым...  ::) да просто членом семьи. :)
  Ну а второй - мой младший брат. ;)[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 25 декабря 2010 года, 09:53:02
ох-ох-ох... Это очень здорово! Странное чувство когда его трудно сформулировать в рамках черно-белого восприятия. Но словно кто то рукавичкой из норкового меха погладил по душе. В чем то грустно, ностальгично, в чем то те чувства, когда и полуулыбка, когда и глаза слегка увлажняются и хочется рассмеятся по доброму. Где то так.
А еще когда вспоминаешь, что тебе уже давным давно не семнадцать...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 25 декабря 2010 года, 10:03:22
Эстравен, Уленшпигель, спасибо.
[spoiler]Собственно, тема задумана как цикл коротких заметок о школе. Тридцать лет работы - это не стаж, это диагноз. После такого или зверешь или становишься немного философом, ироничным и грустным одновременно  ;)[/spoiler]
[spoiler]Такой ангел, как у Эстравен, у меня тоже есть, но о нем в другой теме. Тем более, что он себя ангелом не считает, по меньшей мере божеством  ;D[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 25 декабря 2010 года, 23:01:04
        Размышления о своем, учительском...
Мои малыши пару лет назад отчебучили номер: распечатали на принтере деньги и сумели втюрить продавщице в ларьке. Фальшивомонетчики! Конечно, всякое бывает, но додуматься до такого в пятом классе – это надо уметь. Что же будет в двенадцатом? Но еще больше меня беспокоит полная беспризорность и жестокость детей. Матери у всех троих непонятно где, мальчишки предоставлены сами себе, а забавы у них явно не детские. Не уверена, что из маленьких садистов вырастет что-то доброе. Сегодня убивают ласточек и мучают котят, а завтра поднимут руку на человека. В понедельник сожгли мусорное ведро. Говорят, вонища стояла по всей школе, долго не могли найти очаг возгорания. Виновником оказался один из моей святой троицы прогульщиков-фальшивомонетчиков – мальчик с ангельским личиком и лучезарной улыбкой. Мама явилась сегодня в школу и, кажется, была несколько обескуражена учебой и поведением сыночка. Кстати, свою вину он начисто отрицал, а на следующий день заплевал класс пластилином. Другой умник ходит в школу через день, сегодня его опять не было. Интересно, что-то нас ждет завтра? От души повеселилась по поводу высказывания другой мамы об одном нашем коллеге. Наш всеобщий святой, как выяснилось, люто ненавидим детьми, его популистские высказывания и бесконечные истории о милой дочурке достали детей по полной программе. Печально только, что такие истории не способствуют авторитету школы. И так все завидуют нашим «бешеным» деньгам и бездельной жизни. Действительно, что такое – провести шесть уроков, а вечером подготовить следующие шесть, проверить тетради, каждую минуту отвечать за жизнь и здоровье детей, держать круговую оборону против превосходящих сил родителей, да еще постоянно ждать проверок, выполнять массу всякой несвойственной учителю в нормальной стране работы? Чего только мне не приходилось выполнять за 30 лет своей учительской деятельности! Собирать на колхозных полях вместе с детьми картофель, колоски, камни, свеклу, яблоки, сливы, смородину, черноплодную рябину; пропалывать кукурузу, свеклу, овощи, молодые сосенки, просто бурьян у дороги. А еще собирать мусор вдоль трассы, перебирать картофель, высадки свеклы, высаживать деревья, красить, белить, клеить обои в школе, читать лекции, проводить политзанятия, агитировать, фиг знает  за кого, на выборах. Собственно, всего не упомнишь и не перечислишь. Учителя всякий обидеть может. Денег за всю эту благотворительность мы почти никогда не видели, считалось, что выполнить любой, самый дурацкий приказ начальства, иногда облекаемый в форму просьбы, наша священная обязанность. А что еще взять с бездельников. И стоит наш несчастный сельский учитель на такой высоте, на какой никогда не стоял и не сможет стоять, сами знаете где. Так было при советской власти, так было в годы перестройки, ничего не изменилось и в наше, якобы демократическое, время. Потому что никому не нужно образование и профессионализм, по крайней мере, на селе. Всегда обидно видеть, как наши умные, способные дети, особенно мальчики, постепенно опускают руки, разочаровываются в справедливости, начинают курить, пить и избирают для себя путь рабочего бесправного быдла. Изо всех моих одноклассников только двое-трое более-менее устроились в этой жизни, а ведь большинство из них были куда способнее тех маменькиных сыночков, которые учились со мной в институте или служили с мужем в армии.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 25 декабря 2010 года, 23:26:36
Увы, в жизни масса вопросов... С ответами тяжелей. :( [spoiler]Это не значит, что искать их не надо. В молодости казалось, что все ответы обязательно найдем. Теперь все меньше иллюзий.[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Эстравен на 25 декабря 2010 года, 23:46:36
  Мда...  :-\ Додуматься до такого в пятом классе, наверно, не смог бы ни один из моих одноклассников. Нам повезло - почти целиком отучились в советское время, когда таких выходок себе не позволяли.  :) А почему двенадцатый класс?  :-\ Мы всё-таки кончали одиннадцать (хотя реально - десять ;)). Или это на Украине так? ???

  [spoiler]Сейчас делю внимание между ЗФ и СИ, и хозяйка странички извиняется, что завтрашняя прода маленькая, потому что был незапланированный педсовет.  :( И честно признаётся, что учительская работа - каторга, причём малооплачиваемая.  :([/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 26 декабря 2010 года, 00:07:15
                      Рыжик
Она похожа на солнышко – кругленькая, рыжая, с постоянной светлой улыбкой под сморщенными конопушками. Собственно, волосы у нее темные, с небольшой рыжинкой, но кажутся светящимися из-за этой улыбки. У нее всегда прекрасное настроение, она первой бросается выполнять мои поручения, принимает участие во всех кружках и секциях от мягкой игрушки до волейбола, поет, рисует и танцует… Девочка-праздник. Если, конечно, не знать, что живет девочка с папой и бабушкой, двоюродных брата и сестру обожает, а родных не признает. Нет, Рыжик не сирота, родная мать тоже имеется, только проку девочке от этого мало. Мама-кукушка. Рыжик у нее от второго брака, имеются еще брат и сестра от первого, теперь у мамы новая семья и новые дети в другом селе. Рыжика она уже несколько лет не навещала. Мне с Рыжиком в школу по дороге. Раньше она часто рассказывала, что когда приезжает мама, ей делается плохо, а один раз она даже упала в обморок. «Для меня папа – все в жизни!» - заявляет девочка. Папой она безмерно гордится: у него самый лучший трактор, он умеет все на свете, он сам покупает ей красивые платья! В пятом классе мои девочки завели моду встречать меня у школы, подпрыгивать и обнимать. Терпеть не могу телячьих нежностей, но для Рыжика это была не просто игра. Остальные обнимали просто так, от избытка чувств и обычной щенячьей радости при виде любимой учительницы, а Рыжик прижималась всем телом и вздрагивала. Папа, конечно, чудесный, но девочке, особенно в ее возрасте, нужна мама. Мама, с которой можно поделиться самым-самым, которая погладит и утешит, с которой просто можно молчать вдвоем в темноте, тесно прижавшись друг к другу.  Теперь Рыжик повзрослела, у папы появилась тетя Люда, которая немного заменила девочке мать, только слишком часто начало скакать у тринадцатилетней девчушки давление, а рыжие глаза наполняются иногда слезами. Впрочем, Рыжик не унывает – добродушно посмеивается над своей страстью к сладкому, задирает мальчишек и всерьез подумывает о будущей карьере юриста. У нее получится, я это точно знаю.
[spoiler] у нас до недавнего времени грозились, что будет 12-летка, в этом году одумались[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 26 декабря 2010 года, 00:21:15
Конечно, у твоего Рыжика все получится, с такой учительницей! ;) [spoiler]Хотя очень нелегко ребенку с такой мамой. :([/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 26 декабря 2010 года, 10:47:03
                        Встреча выпускников
Из приятных сюрпризов – встреча моего первого выпуска. 10 лет прошло, собралось их мало, но обстановка была самой теплой. Особенно потряс Сергей М. Ох и попил он в свое время моей кровушки! Два класса мне свели вместе после того, как в соседнем селе открыли школу и у нас уменшилось количество детей. Получилось не очень приятно, для одного класса детей оказалось много и самых разных. Сергей был неглуп, но донельзя избалован любящей матушкой и очень не политкорректным, хамоватым грубоватым папой. А тут еще конфликт с нашим бесподобным математиком А.М.С. Он был соседом и дальним родичем мальчишки, но в этом селе родственники редко относятся друг к другу с братской любовью. Дошло до того, что разъяренная мать мальчишки ворвалась среди урока в класс на урок математики… Больше всего пострадала классная дверь – вырвали совместными усилиями из петель с корнем. Я оказалась между двух огней: с одной стороны вредноватый мальчишка, за которого я отвечаю, с другой стороны – не менее вредноватый, да еще имевший на меня матримониальные планы, коллега. Мальчик быстро просек всю выгоду своего положения: можно ничего не учить, родители все равно будут на его стороне. Конец четверти в моем классе из года в год напоминал сцену какой-то плохонькой комедии. Вооруженная журналом и решимостью, я разыскивала М.С. и начинала умолять поставить оценки моим зайчикам. М.С. объяснял, что сделать этого не может, т.к. зайчики ничего не знают, контрольную написали на двойки, повторную напишут … ну, сроки отодвигались в туманное будущее. Всей школе был известен анекдот, как наш математик выставлял одному классу отметки за два часа до выпускного вечера и выдачи аттестатов. Дабы мой класс не постигла та же участь, я начинала готовить почву заранее. Действо обычно происходило в одном из классов. Ученики, волею судеб оказавшиеся зрителями, тихо уползали от наших диалогов под парты. Заканчивалось все глубоким вздохом А. и выставлением оценок под мои комментарии и просьбы. На каждом педсовете наши дебаты только чудом не перерастали в рукопашные бои. Мои детки однажды нечаянно подслушали такой диалог сквозь раскрытое, по причине весенней жары, окно и с тех пор зауважали меня сверх меры. Впрочем, я тогда была стопроцентно права, потребовав выставить тройку вместо двойки Коле Б., полусироте, недавно потерявшему умершую от рака мать, жившего с сильно пьющим отцом. О.И. и педсовет меня тоже поддержали, в качестве последнего аргумента я напомнила М.С. о его собственном племяннике, круглом сироте.
  Так вот, этот самый Сережка, отвечавший на все мои замечания  и приказания «Да м…ал я это дело», постоянно спрашивал, скоро ли мы поженимся с М.С., отказывался дежурить в классе и работать в поле, дрался по поводу и без повода, издевался над слабенькими одноклассниками, именно он оказался настоящим лапочкой, душой компании на встрече. Именно он собрал всех вместе, был тамадой, заботливо и внимательно следил за тем, чтобы нам, учителям было удобно и весело, танцевал, подкладывал еду, шутил и вспоминал былое с какой-то ностальгией, осуждал не пришедших на встречу без уважительных причин. Чудеса случаются.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 26 декабря 2010 года, 13:37:46
И это хорошо, что чудеса случаются. :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 26 декабря 2010 года, 16:57:18
                                   О пользе интуиции
У нас новость – новое начальство в районо. Мы с О.И. подсчитали, оказалось, пережили уже не менее восьми или девяти человек. Новый обещает быть по известной поговорке про хорошую и очень хорошую водку … Самое смешное, что случилось со мной за последнее время, это конечно же возобновление вечерних дежурств в клубе, для учителей, интервью по поводу евроинтеграции в сельском хозяйстве и штраф за безбилетный проезд в троллейбусе. Даже не могу определить, что же смешнее. Я сначала думала, что интервью. Последний урок в пятницу перед пасхальными праздниками, как всегда, достался мне. О.И. по-честному пожалела нас, в ее глазах я читала немое разрешение при малейшем телодвижении с моей стороны отпустить нас с десятым классом на все четыре стороны. Моя интуиция вопила: «Не надо! Не делай этого!». В кои то веки я послушалась внутреннего голоса и мужественно вошла в класс. Это нас всех и спасло – через десять минут директриса постучала в дверь и объявила,  что нас ожидают в помещении дома культуры, центральное телевидение жаждет услышать наше мнение о роли  библиотеки в популяризации евроинтеграции в сельском хозяйстве. Поелику, осчастливленных евроинтеграцией пейзанов и пейзанок собрать не удастся, то их роль придется сыграть учителям и детям! По пути я мысленно и вслух высказала все, что думаю, о сельском хозяйстве, телевидении, евроинтеграции, а также о тех, кто сам не знает, чего нам надо. Телевизионщики оказались еще убожистее, чем я думала. Детям пришлось изображать читательскую аудиторию, а нам с О.И. давать дурацкое интервью о том, как нам библиотека помогает жить и строить наш европейский дом. Все оказалось настолько постановочным и ненатуральным, что советским мастерам пускать пыль в глаза о нашей счастливой жизни следовало бы поучиться у теперешних коллег. Театр абсурда. Кафка отдыхает. Много я видела показухи, но такой!
    На работе все хуже и хуже. То есть, все так, как всегда, но сверху постоянно капают на мозги, пытаясь опустить всех ниже плинтуса, как теперь принято говорить. А тут еще такой инцидент: препоганый 8-й класс додразнил нашего особого мальчика Жорика, парнишке разбили губу, а он в ответ шандарахнул пустой бутылкой о ступеньки и бросился с осколком на обидчика. Сцена из голливудского боевика. Хорошо, что я была рядом, расцепила всю братию, разогнала восьмиклассников и немного привела Жорика в чувство. Только сейчас осознаю, что я, как Штирлиц, была на грани провала – могла бы ведь и опоздать на дежурство или не выйти из учительской на шум. Меня и детей в очередной раз спасла моя интуиция. Великое счастье – оказаться в нужном месте в нужное время.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 26 декабря 2010 года, 19:41:21
Да, остается только порадоваться наличию интуиции. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Полярная Звезда на 28 декабря 2010 года, 12:20:44
Да, интуиция - вещь незаменимая!..

Очень интересные истории...

Вообще, все Ваши истории имеют прямые или косвенные параллели к моей бытности в школе... навеяли ностальгию...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 декабря 2010 года, 17:57:19
История эта случилась года три назад
                          Визит президента
Август.
Начало сентября – всегда жуткая загруженность домашней и школьной работой. В этом году все получилось уж вовсе нелепо-сумбурным. А началось, пожалуй, с визита президента в нашу школу. Сидели себе люди тихо-мирно на августовской конференции, получали награды, и тут, как снег на голову, сваливается весть: «У вас, И-ка, уже работает Секретариат президента, завтра ждите высокого гостя». Директрису награждали уже возле двери, мы, остальные, ловили свои грамоты на лету…
  Прямо с конференции помчались в родную школу наводить порядки, но по-настоящему я поняла, что Он действительно у нас будет, когда здание начали проверять люди в штатском с одинаковым сосредоточенно-озабоченным выражением лица, с поисковыми собаками и передатчиками. Тут уж стало и нам не до шуток. Даже на соседнем кладбище залегли молодые люди с одинаковым «невыражением» лица. А столько начальства всех уровней сразу я уже давненько не видала.
  Глава и гарант произвел двойственное впечатление. С одной стороны, похоже, искренне верит, что можно что-то изменить к лучшему, с другой – очень далек от реальности, совершенно не понимает, что нам уже почти 20 лет никто ни на что не давал ни копейки, каждый гвоздь в школе забит из личных наших запасов, каждая бумажка напечатана и «отксерена» за наши личные деньги. Храню как зеницу ока карту по истории древнего Египта 1953 года выпуска. Еще мы с моими коллегами по ней учились 40 лет назад. А для него котел за 200 тысяч – мелочи. В общении он человек достаточно приятный, но говорить совершенно не умеет. Из первой части его монолога мы мало что уразумели, а второй немного оскорбились. А еще всех поразили совершенно тусклые, без единой искры блеска глаза. Мой сосед считает – зомби. Я не столь категорична, возможно, последствия отравления или особые линзы. Хуже всего, что у него, похоже, напрочь отсутствует чувство юмора. Человек, не умеющий посмеяться над собой, никогда не сможет преодолеть зависть и мелочность, руководитель без этого качества может держаться только на ничем не прикрытой диктатуре.
Октябрь
… Жизнь все подбрасывает сюрпризы. Мне с понедельника надо ехать на курсы переподготовки. Сбылась мечта идиота. Многие завидуют и я их прекрасно понимаю, особенно нашу директрису. Куда угодно захочешь сбежать из того сумасшедшего дома, в котором мы живем в последнее время. Ходят упорные слухи, что президент снова пожалует к нам. Вспоминается Сервантес с его бессмертным Дон Кихотом: пастушонок, за которого заступился рыцарь Печального Образа, умоляет его никогда больше ничего подобного не делать во имя человеколюбия. Так и у нас – лучше бы к нам не приезжало столь высокое начальство. Обещаний было много – и пластиковые окна, и новый котел за 200 тысяч, и приличная столовая, и пристойный туалет. Закончилось же все покраской туалета, бордюрами и обещанием вставить битые стекла. Есть еще новый забор, но поелику он хуже старого, то устанавливать его пока не рискуют. Точнее, начали ставить и отменили. Самое смешное, что ставят его нам опера из милиции. Почему именно они, что, у людей своей работы мало? Нет, их работу за них никто не сделает. Просто, так решило высокое начальство. Да, еще нам угробили водяной насос, столовские девчата таскают теперь воду кастрюлями через трассу от соседей, зато пообещали проложить новый водопровод, но для этого следует выкопать траншею и разломать только что уложенные бордюры. Чуть не забыла, на школу прицепили мемориальную доску памяти знаменитого земляка. Точных данных о его рождении именно в И-ке нет, но это не так суть важно. Доску подарила какая-то партия, разорились аж на 1300 гривен, а вот дюбелей для доски прикупить не удосужились. Пришлось нам самим выкручиваться из этой ситуации. Что-то будет  после нашей очередной, вернее, внеочередной на этот раз, народной забавы – выборов. Уже несколько лет страна живет в состоянии перманентных выборов. Сегодня у народа день отдыха – с экранов ненадолго исчезла политическая реклама.
   Апрель.
…У нас начался новый виток безумия под названием «визит президента». Крыша в школе протекает, позавчера в десятом классе вели урок с подставленными тазиками под звуки капели, но никто об этом не думает, все усиленно перекрывают старый никому не нужный сарай. Засучив рукава, в рабочей одежде сам заврайоно с энтузиазмом колотит молотком по шиферу и ногами добивает старые шкафы. Прелестная картинка, достойная театра абсурда. Мальчишку просто жаль, с него требуют – он делает по мере сил и разумения. Еще жаль нас всех, вынужденных жить в государстве, где возможен этот театр в реальной жизни.
декабрь 2010
А крыша все протекает... У нас по-прежнему старая мебель и допотопные карты... ;-v
Ягуся, Полярная Звезда, спасибо. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 28 декабря 2010 года, 20:05:41
Да, даже визит президента, не помог обновить карты, прослужившие больше полсотни лет. Про остальное молчу. :(


Название: Re: Школьное
Ответил: Ева Линдерс на 29 декабря 2010 года, 13:05:44
Кошмар  ??? >:(.
Помню, когда вылавливала в новостях краем глаза эпизоды из паломничества Наших правителей  ;-v по школам, то хотелось послушать рассказ очевидца, а не тысячу раз отредактированный цензурой и заверенный партией текст. Прочитала и  :'( и  :-X. Воистину "Хотели как лучше, а получилось как всегда." :-X. А опера, ставящие забор  -это  :-X :'(  >:(.
Я так согласна с вами, эрэа Tany, насчет важности наличия у руководителя юмора и умения посметься над собой. Такой человек и сам далеко пойдет, сумев добиться поставленных целей и подчиненным у него работать, куда как комфортнее. Кстати, с вашим соседом я тоже согласна. Тот-чьего-имени-нельзя-называть - зомби и он хочет добраться до наших мозгов ;D.
Все истории очень интересные  :), надеюсь на продолжение ;).


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 29 декабря 2010 года, 13:34:48
Цитата:
Мальчишку просто жаль, с него требуют – он делает по мере сил и разумения.

Это Вы про заврайоно?

Да уж, жесть.
В школе, где я учился, газонную травку ножницами стригли, чтобы выровнять.


Название: Re: Школьное
Ответил: Dama на 29 декабря 2010 года, 19:25:01
"Минуй нас пуще всех печалей И барский гнев, и барская любовь..."

А истории действительно хороши.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 29 декабря 2010 года, 23:47:54
цитата из: prince_bundle на 29 декабря 2010 года, 13:34:48
Цитата:
Мальчишку просто жаль, с него требуют – он делает по мере сил и разумения.

Это Вы про заврайоно?
Да уж, жесть.
В школе, где я учился, газонную травку ножницами стригли, чтобы выровнять.

Да, Принц, про заврайоно, впрочем, у нас с тех пор еще двое поменялись. Заврайоно преходящи, учитель вечен! ;D Кстати, ножницами травку, это про полк, в котором муж служил. О школах подобного не слыхала. Вас тоже почтил визитом Гарант?
Yaga, Ева Линдерс, эрэа Dama, спасибо. :) Да у меня этих историй ;D ;D ;D Чего только не бывало в жизни...
Да, у нас и Президент уже поменялся... Хотя, снаряд дважды в одну воронку не... Ой, это какая же кучность стрельбы нужна?!?! ::)


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 30 декабря 2010 года, 00:49:28
цитата из: Tany на 29 декабря 2010 года, 23:47:54
Да, Принц, про заврайоно, впрочем, у нас с тех пор еще двое поменялись.

Он так молод?
цитата из: Tany на 29 декабря 2010 года, 23:47:54
Кстати, ножницами травку, это про полк, в котором муж служил. О школах подобного не слыхала. Вас тоже почтил визитом Гарант?

А травку они в зеленый цвет не красили?
Значит, мы не одиноки... Ждали какое-то местное начальство, которое в итоге не приехало. Я тогда уже не учился - мать рассказывала.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 30 декабря 2010 года, 22:03:51
          Маразмики
[spoiler]написано пару лет назад[/spoiler]
  Кризис нас все-таки не минул – второй месяц не дают зарплаты, сразу все припасы закончились. Даже банку сала десятилетней давности доели. Радует, что подчистятся запасы из погреба, но все рано мне до аскетизма Махатмы Ганди далеко, питаться травкой без хорошего куска мяса я не обучена. Интересно, есть ли предел у нашей пропасти? Как прав был президент Гувер: «как только начинаешь сводить концы с концами, кто-то этот конец отодвигает». Главное, чтобы кредиты было из чего платить, при таком раскладе о многом уже не мечтаешь. На работе все только и говорят о кризисе, по телевизору слово кризис звучит чаще, чем независимость, хитом января, несомненно является газовый контракт. Достали всех по полной программе, я дома запретила упоминать о деньгах и кризисе. У нас все есть, всего очень много, в достатке, а если чего не покупаем, так чтобы не пользоваться товарами сомнительного качества.
  Мои детеныши становятся все вреднее и вреднее, что-то я с ними запою через пару лет, когда девчонки ударятся в загул? На осенних каникулах мы ходили в лес, все было чудесно, но пара моих мальчиков умудрились за кустами хлебнуть пива из бутылки. А может быть и не пива. А девчонок пришлось чуть ли не насильно тащить домой с горки, на которой они устроили кувырканье.
    Наша новая завуч просто замучила всех инструкциями и лишними бумагами. Неужто всерьез думает, что бумажная писанина кого-то спасет? Народ тихо ропщет, но до открытого бунта пока не дошло. Я помалкиваю, по мере сил, я ей благодарна за хорошее отношение, но с моим характером долго откровенной глупости я не потерплю. С завучами нам в этом году катастрофически не везет. Сначала ушли в конце лета сразу и В. и О., потом нам прислали какую-то странную фифу, которая составила самое жуткое за всю мою педагогическую деятельность расписание и наотрез отказалась его менять, да еще и обиделась на мое замечание о полном маразме шестых уроков в пятницу для пятого класса и седьмых уроках в экзаменационном классе. При этом она быстренько свела тесную дружбу с нашей змеиной семейкой. Нашкодив всем по полной программе, мадам стала в позу и через месяц исчезла с горизонта школы по-английски, не прощаясь. Даже свои, якобы проведенные, уроки не удосужилась записать. Теперь вот на нашу голову свалилась трудоголичка, живущая по инструкциям и заветам великого застоя. Она даже на саму себя умудряется писать замечания в журналах. А еще хвастается своими наградами, грамотами, мужем и былыми заслугами. Впрочем, пока ведет себя не вредно, а маленькие причуды можно простить. Вот только подаренные мною два часа мне никто не удосужился вернуть или предложить что-то взамен. А пенсия уже не за горами…


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 30 декабря 2010 года, 23:29:54
Не проста работа сельского учителя, так еще и бумажная волокита... ???  [spoiler]И как же дальше: завуч сменилась или одумалась? ;)[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 31 декабря 2010 года, 00:21:06
[spoiler]не сменилась и не одумалась, но на таких, как я где сядешь, там и слезешь ;D[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 31 декабря 2010 года, 01:15:17
Антикризисное
[spoiler]что-то последние записи очень мрачными получились, не праздничными, так что выкладываю противовес, написано тогда же[/spoiler]
Побывала в селе, в котором нет кризиса. То есть, есть, конечно, но они такие молодцы, стараются его не замечать. Есть чудесный энтузиаст своего дела, настоящий мужик Юрий Дахно, живет себе без особых оглядок на то, что о нем подумают и скажут: растит сына, разводит пчел и занимается любимым делом – собирает древности, вышивки, утварь, изучает все это и рассказывает людям. Сам вышивает и ткет, мастерит и готовит, жена ему помогает, местные им явно гордятся. И дети там чудесные: поют, танцуют, играют на сцене, и школа чистенькая, ухоженная, и учителя – энтузиасты своего дела, и председатель сельсовета из нас, учителей историков, поет вместе со школой и гордится своими земляками. В средней школе всего около сотни детей из нескольких сел чернобыльской зоны, но лица у всех чудесные, светлые, хотя проблем у них у хватает, как и у нас. Но пока дети с такими лицами поют о родине, у этой земли еще есть шанс спастись.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 01 января 2011 года, 00:54:20
Как многое держится на энтузиастах! Хорошо, что они есть. ;) Но насколько было бы лучше, если бы они получали заслуженную материальную поддержку!


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 февраля 2011 года, 01:30:05
                          Двойки                           
- Ну, пока, народ! – бодренько улыбаюсь я с порога учительской, щелкая застежками полушубка и на ходу натягивая перчатки. Народ  провожает меня исполненными зависти взглядами – им еще два урока «курощать» и вещать.
На пороге школы я с удовольствием вдыхаю чистый морозный воздух  и прикидываю, что успею сделать, пока не стемнеет: можно уборкой заняться, можно борщ сварить, а можно и на лыжах до леса пробежаться - денек сегодня что надо: морозец в меру, ветра почти нет, с неба время от времени падают легкие изящные снежинки.
  На полпути к дому меня приветствует знакомый мужичок. Он меня почти каждый день  встречает: утром обязательно говорит комплимент, а после работы расспрашивает о текущих политических событиях и изменениях в школьной программе. На этот раз огорошил вопросом:
- Ну, что, много «двоек» нахватала?
- Полный портфель! – гордо отвечаю я.
  Если вдуматься, он совершенно прав – отметки мы ставим себе, а не детям. Каждая их «двойка» – моя недоработка, мой просчет, мой неуспех. И никуда от этого не деться…


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 04 февраля 2011 года, 01:33:34
Tany, замечательный отрывок! Так коротко и так верно.


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 04 февраля 2011 года, 01:35:40
цитата из: Tany на 04 февраля 2011 года, 01:30:05
Каждая их «двойка» – моя недоработка, мой просчет, мой неуспех.

Не согласен. Если человек не хочет учиться, его ничем не заставишь. Или если он даже дрессировке не поддается.
А зарисовка отличная - так и видишь учительскую, лыжи, мужичка и т.д. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 18 марта 2011 года, 16:06:30
Предканикулярное

Распустили на весенние каникулы. Старый каламбур о том, что распускать никого не надо – и так распущенные, становится особенно актуальным. В средних классах я в последний день занятий перед каникулами говорю о том, чтобы никто не покалечился, не пострадал, не погиб, в старших акценты смещаются. Долго и терпеливо объясняю, что не надо никому бить морду, никого калечить, обижать, напиваться по случаю и без случая…
Чем старше дети, тем больше проблемы. Мои в этом году окончательно съехали с катушек, причем именно девочки. Боюсь я этих неуправляемых девчонок. Мальчика можно хоть как-то привести в чувство: прикрикнуть, в крайнем случае, дать подзатыльник, а что прикажете делать с девчонкой?
Вчера они подрались. Девочки. Мне шоу посмотреть не удалось, а вот дежурная учительница, математичка В.М., до сих пор под впечатлением.
- Твоя девочка вцепилась в одиннадцатиклассницу, еле растащили!
- Значит, победа осталась за нами? – уточнила я.
- Да. И первой начала одиннадцатиклассница, - В.М. хотелось быть объективной и математически точной. – Но твоя ее довела.
- Если 17-летняя дурища связалась с моей 14-летней девицей, то у нее ума еще меньше, чем я предполагала, - отрезала я.
- Ну не верю я, что та девочка виновата, - страдальчески простонала В.М.
- Ну и не верь. Пусть походит с расцарапанной физиономией, авось, поумнеет немного, - рявкнула я.
Конечно, та девочка из благополучной семьи, почти круглая отличница, участница всех районных конкурсов и олимпиад, а моя совершенно безбашенная, в школу ходит для «поразвлечься», отец только что из тюрьмы (отсидел 8 лет за убийство своей матери), мать в прошлом году пытались лишить родительских прав за пьянство и дебоши… Но она моя девочка, защищать ее кроме меня некому, да пусть она еще сотню раз подерется, я все равно буду на ее стороне. В глубине души и в учительской. В классе, я естественно, высказала, все, что накипело за эти дни. А накипело много чего. Тут и прикрытый в своем кабинете новый учитель химии. Причем делали это дважды. Фокус на первый раз удался, но потом резко поумневший химик взобрался на стул и успел заметить в окошко над дверью двух моих девчонок, старательно приставляющих к двери тяжеленную скамью. Пришлось объяснять, что подобного сорта шутка может оказаться удачной только один раз, а от повторения теряет большую часть прелести. Детеныши совет приняли к сведенью, с химиком больше не шутили, на следующий день натянули презерватив на брусья в спортзале. С лицом свекольного цвета, физрук громогласно жаловался мне на неуправляемых тинэйджеров. Даже странно: в его возрасте пора бы подрастерять большую  часть впечатлительности и викторианской застенчивости. Детям же сказала, что в их возрасте средства защиты следует использовать по прямому назначению. Прониклись. Потупились. Целую неделю было относительное затишье. Потом ввязались в разборки десятого класса: по наущению более подлых и умных подружек утопили в ведре с грязной водой шапочку и куртку девочки, чем-то не угодившей королевам класса. Попутно выяснилось, что исполнительница постоянно устраивает разборки по выходным в клубе и держит в страхе божьем половину школьниц и студенток села. Талантливая девица, ей только 14, что-то будет через пару лет?! На фоне всех этих событий невыученные,  пропущенные и сорванные уроки, неубранный класс, курение за углом школы кажутся сущей мелочью, недостойной внимания серьезных людей. Каким ангелом выглядел позавчера мой мальчик, притащивший в вылизанный до блеска перед очередной начальственной проверкой класс свой футбольный мяч. Он полчаса канючил этот мяч, пообещал вымыть все парты и выучить сонет Петрарки. Милая детская шалость!
С трепетом ожидаю теплых дней – вот пригреет солнышко,  защебечут птички, зацветут тюльпаны, и кто тогда вообще вспомнит о школе?


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 18 марта 2011 года, 19:02:50
Но зато, может, драться прекратят? Все-таки весна, солнышко, настроение лучше... ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 18 марта 2011 года, 20:01:22
как же мне все таки нравиться читать ваши рассказы про школу...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 18 марта 2011 года, 22:20:11
Ягусенька, эр Уленшпигель, спасибо. :)
цитата из: Yaga на 18 марта 2011 года, 19:02:50
Но зато, может, драться прекратят? Все-таки весна, солнышко, настроение лучше... ;)

Драться вряд ли прекратят, весна как раз способствует повышенной драчливости ;D
цитата из: Уленшпигель на 18 марта 2011 года, 20:01:22
как же мне все таки нравиться читать ваши рассказы про школу...

а как на счет поработать, окунуться в нашу непередаваемую словами атмосферу? ;) ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 18 марта 2011 года, 22:28:06
У меня отец физику в школе преподавал. [spoiler]Кстати в более позднее время в ней кое кто с форума учился.[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 18 марта 2011 года, 23:10:16
Прекрасные, выстраданные истории. Сразу видно неравнодушного энтузиаста, болеющего за дело! На таких все и держится.
Только, уж простите за откровенность, защищать малолетнюю "совершенно безбашенную" шпану, даже из жалости (отец - уголовник, мать -  пьяница и дебоширка)... это как минимум очень спорно. Такие, не получая должного отпора, окончательно наглеют.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 19 марта 2011 года, 11:20:36
Эр Уленшпигель,  :)
Эр Drago63, спасибо за теплые слова и внимание. Девочка не знает, что я ее защищаю. Уж ей-то я всегда говорю очень жесткие и нелицеприятные вещи. Просто нельзя  ИМХО делать виноватой однозначно только одну сторону, все там в этой истории хороши. На самом деле, девчонка много лучше тех, кто в глаза говорит правильные слова,а за спиной гадости.


Название: Re: Школьное
Ответил: Дайри на 19 марта 2011 года, 19:39:29
Чудесные истории! Столько эмоций! Стиль лёгкий и понятный. Прекрасно! Буду рада прочитать что-нибудь ещё. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 20 марта 2011 года, 10:30:47
Эрэа Дайри, спасибо за добрые слова.  :) Историй за 30 лет работы накопилось предостаточно, просто не всегда руки доходят записать и выложить.


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 20 марта 2011 года, 11:04:15
Пусть доходят.  ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 20 марта 2011 года, 18:57:08
Прикрытый - запертый?
У вас не соскучишься.


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 20 марта 2011 года, 19:50:00
:D Эрэа Tany, низко вам кланяюсь! Очень ярко, живо и правдиво! Интересно!
:) Я Вас прекрасно понимаю, хотя проработал в школе ( кстати, тоже сельской, ) всего три года. Конечно, у меня историй меньше, но и то изрядно накопилось... С нетерпением жду продолжения...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 20 марта 2011 года, 20:59:56
Эры Уленшпигель,  prince_bundle, Konstantin! Спасибо всем большое за внимание  :-*
Теперь уж продолжение точно будет - жаль разочаровывать стольких почитателей, еще пожалеете ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 20 марта 2011 года, 21:21:29
Размышлизмы о вечном и бренном(писано несколько лет назад)

    Первые 20 лет жизни кто-то должен заботиться о человеке, следующие 20 лет он может полностью посвятить себе и своим детям, а вот следующие 20 лет он должен заботиться о своих родителях. Благо той семье, в которой есть родители, позаботившиеся о своих чадах, еще большее благо, если на старости лет есть о ком заботиться их детям, если родители живы.
  Хорошие мысли всегда приходят в голову в неподходящем месте в самое неподходящее время, правильно говорит этот мальчик-экстерн, это приходит само, из космоса, и если не успел записать, то потом, пиши, пропало, уже не вернуть ускользнувшую мысль. Она если и вернется, то в урезанном, искаженном карикатурном виде. А мальчишка забавный, очень серьезный, с такими взрослыми для своих 16 лет мыслями. Что ждет его в наше время, в этой стране? Впрочем, времена всегда были жестки и суровы к талантливым людям. Хорошо, что родители понимают и поддерживают ребенка. Чем-то он мне напомнил Нику Турбину. Даст Бог, не повторит ее судьбу. Однако, такие дети похожи на вещь в себе – очень зрелые сложные мысли при минимуме опыта и элементарных знаний? Или опыт и знания только мешают, а стихи действительно спускаются ниоткуда, из космоса, а дети индиго не самостоятельные творцы, просто передатчик, рупор, не пропустивший сказанное через себя? Пройдет несколько лет, и канал закроется? А как же тогда жить, без творчества и таланта? И время приобрести нормальную профессию уже упущено… Сложно это все.
  Мои детеныши съездили на экскурсию в Чернигов. Кажется, все довольны. Еще бы, они с одинаковым воодушевлением лазили по бронзовому Тарасу и фотографировались у памятника Пушкину, рассматривали казацкие реликвии  в музее и экзотических рыбок в подвальчике, объедались десертами в пиццерии и скакали на батуте. Удовольствия море. У всех такие открытые счастливые лица, для них мир пока ярок и добр. Впрочем, ездили со мной не все, самая неблагополучная часть не поехали, скорее всего по причине отсутствия денег или безалаберности родителей. Это очень грустно. Дети должны радоваться жизни и не задумываться о ней хотя бы первые полтора десятка лет своего бренного существования. Счастливы те, кто сохранил это детское восприятие мира на всю жизнь.


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 20 марта 2011 года, 23:34:44
:) Производит очень глубокое впечталение. И есть чему поучиться...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 21 марта 2011 года, 16:46:58
Эр Konstantin! :)

Зоологическое

Люблю я всякую живность. Не понимаю тех, кто боится коров, лошадей, жуков, лягушек и всех прочих хвостато-рогатых. В детстве мы с девчонками играли с лягушатами: даже наряжали их, как куколок-пупсиков, имена им давали почему-то польские – Ванда, Марыся, Беата. Однажды мы захотели посмотреть, как размножаются большие зеленые жабы-ропухи. Выкрали у Валиного деда подсаку, огромный пластиковый мешок из-под удобрений и наловили в пруду за баней полный мешок этих самых лягушек. Огромные зеленые жабы упорно не хотели заниматься любовью в противном пластиковом мешке. Тогда мы отнесли их подальше от пруда и начали подбрасывать в воздух, заставляя изображать парашютистов. Кажется, некоторые серьезно покалечились. Так что я в большом долгу перед лягушачьим племенем. Мышей я тоже не боюсь, даже летучих. Несколько лет назад в мой класс залетела летучая мышь и повисла на окне. Дети оказались благоразумнее классного руководителя и не рискнули взять в руки опасное животное. Опасаясь, что мои гаврики замучают несчастное создание, я вознамерилась вынести мышь на улицу. Она в благодарность тут же вцепилась мне в указательный палец своими острыми зубками. Впрочем, укус скоро зажил без последствий. У нас в тот день в школе вообще был настоящий зоопарк. Из подвала вылез уж, его подобрали мальчишки средних классов и начали таскать по школе, пугая девочек и давая погладить всем желающим. К ужам, если честно, я особой симпатии не питаю, слишком уж все ползучие не похожи на нас, хотя в Евпатории я спокойно, даже с удовольствием фотографировалась с удавом на шее. Но тут, в школе, я не могла ударить лицом в грязь перед своими детками, и бестрепетной рукой взяла ползучего гада, подержала несколько минут и вернула нашим юннатам. Ужа, в конце концов, забрал к себе домой мальчик из самой многодетной семьи. Представляю себе радость родителей – к десяти охламонам добавился еще и ужик. Дальнейшая судьба несчастной рептилии мне не ведома. Скорее всего, замучили ласками. Кто-то из моего прошлого класса принес белую крысу и она просидела у меня на плече весь урок. В этом году уже теперешние мои выпускники тоже принесли крыса и с восторгом пристроили мне на грудь. Пришлось соответствовать…
   По вечерам в детстве мы ловили  майских жуков. Однажды я набрала их целую конфетную коробку и припрятала дома под кроватью. Ночью жуки подняли спинками крышку и расползлись по дому. Мама еще пару месяцев во время мытья пола в ужасе звала меня и требовала убрать эту жуть с глаз долой. Она всех жуков отчаянно боится. А одна моя подружка в детстве посадила на спор жука себе в рот, правда, он ей там сумел нагадить. Мы в детстве частенько экспериментировали со всякими животными. Котят, понятно, выкармливали булкой, смоченной в молоке. Однажды по осени наловили на грушах-паданках пол-литровую банку пчел – надеялись, что они тут же нам наделают меда. Селили в устланной ватой коробочке больших зеленых стрекоз.  Доставали согнутой проволокой птенцов береговых ласточек-щурков, просто так, чтобы посмотреть. Самым своим большим грехом в те годы я считаю разорение гнезда иволги. Мы сбили его с дерева, не подумав, что там могут быть птенцы. Дети – жестокие создания, хотя намеренно мы никого не мучили, просто, не понимали, что наши самые благие намерения могут причинить животным неприятность. Изо всех живых тварей я больше всего недолюбливаю молей, тараканов, глистов и, да простит мне Серпьент Кулебрин, гусениц бабочек-крапивниц. У самой калитки на заднем дворе у бабушкиного дома рос огромный куст крапивы. Почему-то его сжинали только, когда он разрастался до неимоверных размеров, и на нем выводились полосатые черно-желтые гусеницы. Я с ужасом следила, проходя мимо, как они с каждым днем увеличиваются в размерах, старалась обойти проклятый куст как можно дальше. Странно, но сейчас я никогда не встречаю таких гусениц на крапиве, хотя бабочек-крапивниц у нас во дворе летает много. Может быть они, как и шмели, показатель экологической чистоты местности.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 21 марта 2011 года, 19:44:47
Серпьент Кулебрин тебя должен простить, Tany. Сомневаюсь, что ему доставляют удовольствие гусеницы бабочки-крапивницы. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 21 марта 2011 года, 21:15:16
Ягуся, боюсь не прости, ведь он Хозяин Крапивы и всея сопредельного, сам иногда превращается в гусеницу ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 22 марта 2011 года, 08:52:28
О воспитании

Люблю собирать малину. Самая приятная, пожалуй, ягода. Как тут не вспомнить одну из героинь Остин, та, правда, пела дифирамбы садовой  клубнике, но мои симпатии на стороне лесных ягод. Земляника еще лучше, но ее в наших краях много не соберешь. В К-нских лесах прежде было довольно много, меня туда водила моя коллега В. В. Оригинальная была женщина – умудрилась родить пятеро детей, в те времена для женщины интеллигентной профессии это было настоящим подвигом. Чтобы не пропасть с голоду, так как на приходящего мужа-алкана было мало надежды, она, помимо основной работы учителя младших классов, подрабатывала еще и кочегаром в школьной кочегарке. Сама вязала, шила, ткала (у меня долго хранилось подаренное ею, тканое из катушечных ниток полотенце). Детей воспитывала в строгости. Мне из похода за земляникой больше запомнился эпизод с ее маленьким сынишкой. Мы уже углубились в лес на пару километров, когда В.В. внезапно остановилась и спросила:
- Руслан, ты катался на велосипеде, а домой его отвел или бросил во дворе школы?
Мальчик растерянно пробормотал:
- Не помню.
Мать безапелляционным тоном заявила:
- Вернись, найди велик и поставь в сарай.
Я попыталась робко протестовать, но Вера оборвала мои сантименты:
- Пусть учится беречь вещи, в другой раз он так не сделает.
Мальчик беспрекословно повернулся и побрел назад. К слову сказать, до села было километра три, нужно было переходить через трассу, а мальчишке было лет пять-шесть. По прошествии часа Руслан нашел нас на земляничной поляне.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 22 марта 2011 года, 15:09:30
Tany, спасибо. :) Очень интересно читать твою тему.


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 24 марта 2011 года, 11:03:36
Очень интересно читать
:) Эрэа Yaga - ППКС!!!

- Пусть учится беречь вещи, в другой раз он так не сделает.
:) Мудрые слова...

Дети – жестокие создания, хотя намеренно мы никого не мучили, просто, не понимали, что наши самые благие намерения могут причинить животным неприятность.
:) Как это все знакомо... И скольо не объясняй, опка сами не поймкт, не изменятся. ИМХО...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 24 марта 2011 года, 16:42:17
Yaga, эр Konstantin! Спасибо.  :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 25 марта 2011 года, 01:30:11
Династия

Подфартило мне обучать династию братцев Б., т.е. «обучать», это слишком сильно сказано. Учеба мальчишкам нужна была примерно, как бегемоту косметика. Но закон о всеобуче никто не отменял, его лишь совершенствуют и полируют до зеркального блеска все, кому не лень. Собственно, больше, чем мне, повезло только их матери – одна девочка и четыре пацана. И все похожи на мать – веселые, рыжеватые, добродушные, немного безалаберные. Отец тоже имеется, но в семье все держится на энтузиазме и трудолюбии матери, на любой вопрос мальчишки чешут затылок, смущенно улыбаются и бормочут: «Надо у мамки спросить». Дочь давно замужем, матери постоянно подбрасывает внуков (тоже, мальчишек!), а парни все при доме:  хозяйствуют, перебиваются случайными заработками. Старший братец дал всему семейству кличку Саид. В младших классах его стригли «под Котовского», а тут как раз в очередной раз показали «Белое солнце пустыни», вот мальчик и получил прозвище, по наследству перешедшее затем к младшим братьям. Самый добродушный у них - второй брат. На уроках он обычно сидел молча и грезил с широко распахнутыми круглыми глазенками. Что он видел на школьной стене, для меня так и осталось загадкой. Ни к одному предмету, даже к физкультуре, он особого интереса не проявил. Когда весь класс повезли отдыхать в Евпаторию,  три дня просидел на берегу в рубашке и шортах, не решаясь их снять. Другие дети давно плескались в теплых морских волнах, зарывались по шею в песок, бродили по мелководью в поисках крабов и ракушек, а он все сидел и, щурясь, вглядывался в туманную даль. В классе его не то чтобы не любили, но всерьез не воспринимали, добродушно подсмеивались. Зато никто никогда лучше и аккуратнее не сумел покрасить школьную мебель во время ремонта, вскопать грядки, сделать уборку в классе. «Хозяйский ребенок» - улыбались, глядя на него учителя. Именно ему мать доверила кормилицу семьи - спокойную серую кобылу Машку. Третий мальчишка самый аккуратный и утонченный изо всех, в учебе тоже не блистал, но  к девочкам проявил интереса больше всех братьев вместе взятых. А младшенький стал моей головной болью с первого дня появления в пятом классе. Самый умный, самый шустрый, самый драчливый изо всех братьев, он был неистощим на проказы.
Солнечное утро второго сентября 2... года. Большая перемена. Я в чудесном настроении вхожу на школьный двор, замечаю толпу детей, наблюдающих за окнами второго этажа, поднимаю голову и замираю – на подоконнике, свесив ноги во двор, блаженно улыбаясь, сидит мой пятиклассник. К слову сказать, школа у нас  постройки 1965 года, двухэтажная, переделанная из старой церкви.
- А он уже дважды вниз по громоотводу спускался, - подлетает ко мне кто-то из семиклассников.
Так я не бегала даже в далеком детстве. На площадке между этажами  оказалась одновременно с сообразившим, что надо срочно прятаться мальчишкой. Только путь отступления он выбрал неудачный. Хватаю за шкирки, приподнимаю, прижимаю к стенке и нежным шепотом очень медленно и раздельно сообщаю:
- Если ты не переломаешь кости во время очередного спуска, то уж я потом тебе их точно переломаю. Все. Чтобы сесть за дело а не просто так, по недоразумению.
Он оказался очень понятливым - по громоотводу больше не спускался. На следующий день умудрился так поставить парты и столы, что они упали все сразу одновременно как раз в начале урока английского…
С тех пор семь лет подряд утро для меня начиналось в учительской словами: - А ваш П.Б. сделал …
Ему четырежды ломали нос в школьных драках, он сумел по кусочкам разбить велосипед своей лучшей приятельницы, он так и не научился толком читать за одиннадцать лет учебы, он на лету запоминал английские слова, но никогда не мог написать ни единой фразы, он первым понимал алгоритм решения задачки, но так и не выучил таблицу умножения. Каждое лето он, как ребенок из многодетной семьи, ездил в Италию. Итальянцы его полюбили, его невозможно было не полюбить со всеми его проказами, вечно улыбающейся хитрющей рожицей.  У меня до сих пор хранится маленькая фигурка синего стеклянного дельфинчика – он притащил ее мне в подарок из Италии.
  Он и после школы остался головной болью для семьи. В последние годы в армию идет все меньше парней: кого-то не берут по причине многочисленных болячек, кого-то просто отмазывают родители. Его взяли. Мать и братья произвели дома небывалый ремонт, устроили вечер-проводы и торжественно повезли новоиспеченного воина в военкомат. Воин вместо срочной службы подписал контракт на три года.
- Ему там и комнату дадут, и обмундирование, еще и зарплата будет! – гордо сообщил старший брат, помогавший нам в то время на домашней стройке. Через три дня «контрактника» пришлось выручать из очередной неприятной истории. Зарплату он красиво спустил где-то с дружками, документы утерял, а на дорогу домой денег не хватило. Смущенный брат воина попросил у меня аванс за работу и поехал за полторы сотни километров забирать непутевого воина домой на выходные. Я подозревала, что армия нынче несколько отличается от той, в которой служили мои одноклассники, муж, и в которой я состою медсестрой запаса, но чтобы настолько?! С тех пор аника-воин так и служит: дома бывает больше, чем в части, денег и продукты к зарплате подбрасывают мать и братья, документы восстановили, а служба идет…


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 25 марта 2011 года, 01:49:46
Tany, тебе с братцами подвезло. :) А уж их родной мамочке - особенно. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 25 марта 2011 года, 01:58:36
Мамочка там молодец, держит всех в ежовых рукавицах: и деток, и мужа, и немалое хозяйство - коровы, лошадь, свиньи, птица, огороды, коты, собаки. Она человек легкий и веселый, иначе не выживешь.  :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 25 марта 2011 года, 15:51:08
цитата из: Tany на 22 марта 2011 года, 08:52:28
О воспитании

Люблю собирать малину. Самая приятная, пожалуй, ягода. Как тут не вспомнить одну из героинь Остин, та, правда, пела дифирамбы садовой  клубнике, но мои симпатии на стороне лесных ягод. Земляника еще лучше, но ее в наших краях много не соберешь. В К-нских лесах прежде было довольно много, меня туда водила моя коллега В. В. Оригинальная была женщина – умудрилась родить пятеро детей, в те времена для женщины интеллигентной профессии это было настоящим подвигом. Чтобы не пропасть с голоду, так как на приходящего мужа-алкана было мало надежды, она, помимо основной работы учителя младших классов, подрабатывала еще и кочегаром в школьной кочегарке. Сама вязала, шила, ткала (у меня долго хранилось подаренное ею, тканое из катушечных ниток полотенце). Детей воспитывала в строгости. Мне из похода за земляникой больше запомнился эпизод с ее маленьким сынишкой. Мы уже углубились в лес на пару километров, когда В.В. внезапно остановилась и спросила:
- Руслан, ты катался на велосипеде, а домой его отвел или бросил во дворе школы?
Мальчик растерянно пробормотал:
- Не помню.
Мать безапелляционным тоном заявила:
- Вернись, найди велик и поставь в сарай.
Я попыталась робко протестовать, но Вера оборвала мои сантименты:
- Пусть учится беречь вещи, в другой раз он так не сделает.
Мальчик беспрекословно повернулся и побрел назад. К слову сказать, до села было километра три, нужно было переходить через трассу, а мальчишке было лет пять-шесть. По прошествии часа Руслан нашел нас на земляничной поляне.


Обожаю малину! :) В том числе, лесную :).
А вот все остальное...
Интересно, предохраняться эта "женщина интеллигентной профессии" не пробовала? Проще беспрерывно рожать от "приходящего мужа-алкана", и потом подрабатывать кочегаром, "чтобы не пропасть с голоду"? Хоть убейте, вот этого я не понимаю и не хочу понимать.
А насчет таких методов воспитания... Была у нас в городе такая женщина - поборница строгости и точности. Как-то раз ее маленький сынишка договорился с приятелями, что завтра пойдут в лес по грибы. А сам то ли проспал, то ли неважно себя почувствовал... в общем, когда они рано утром за ним зашли, он ни в какую не хотел идти. Но строгая мамочка чуть ли не силой заставила "держать данное слово" - отправила в лес, не обращая внимания на его просьбы. Мальчишка там сорвался с обрыва и разбил голову о камень. Горемычная "спартанка" после похорон пыталась покончить с собой - еле откачали.
Это я к тому, что все хорошо в меру! А если бы по дороге в лесу на мальчика напали? А если бы под машину попал на той самой трассе??? Мамаша утешилась бы мыслью, что детей еще целая куча, да и "муж-алкан" новых заделать может?


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 25 марта 2011 года, 18:14:42
Эр Drago63! Спасибо за отзыв :)
Хочу сразу предупредить - я просто рассказываю истории из реальной жизни. Это, отнюдь не означает, что я разделяю или осуждаю позиции тех, о ком говорю. Если я что-то люблю, то говорю прямо, вот как о малине, например. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 25 марта 2011 года, 18:58:37
Да, уважаемая эрэа Tany, реальность порой покруче (а зачастую и печальнее) любой фантастики...
Это-то и делает Ваши истории такими впечатляющими и берущими за душу.


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 25 марта 2011 года, 19:41:44
:) У меня были совсем других четыре брата. Старший - неплохо учился, остальные трое - увы, слабенькие были совсем. При этом младшенький - добрый, безобидный, а вот второй и третий... При этом родители о них толком не заботились, и братьев называли в школе "Вонючками". Грустно...
:) Эрэа Tany , Ваши рассказы лишний раз напоминают о том, как низко надо кланяться таким, как Вы, посятившим детям и школе свою жизнь... :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 26 марта 2011 года, 23:07:51
Эр Drago63, с Горшком вы практически пили на брудершафт, так что можно на ты  :). Спасибо.
Эр Konstantin, спасибо за такие чудесные слова, но мне, право, неудобно. Я не ангел и совершила в жизни столько ошибок, в том числе, и педагогических, какие уж тут поклоны. Просто волею обстоятельств продолжаю работать в школе, а теперь уж и до пенсии недалеко  ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 26 марта 2011 года, 23:13:46
:D Эрэа Tany , а кто ошибок не совершал? ИМХО, главное, что Вы преданы своему делу, и любите учеников, и профессию.  :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 26 марта 2011 года, 23:34:59
Лирическое отступлению на тему: "Почему я стала учителем"
В детстве я очень любила Джека Лондона.
Именно под влиянием творчества Джека Лондона мне и захотелось стать журналистом. Казалось, что в наше время это единственная романтическая профессия, позволяющая девочке из Союза увидеть мир. Моя подружка и соседка по парте Маруся мечтала стать моряком, вероятно, по той же причине. Впрочем, и соображения матримониального плана играли определенную роль. Где же еще искать красивых мужественных парней, как не в мореходке? Впрочем, ей еще хотелось стать следователем. Меня же всегда больше привлекали дальние страны и древние времена. Что-то меня настораживало в современности. Как-то все было слишком неправильно. С одной стороны – самая лучшая в мире страна, с  другой – никакой возможности вырваться за красные флажки. Многого, конечно, я не знала, почти ничего не понимала даже в том, что знала. Все казалось, что есть где-то настоящие коммунисты и комсомольцы, есть героика и романтика, но косноязычный генсек и его престарелая команда не могли поразить воображение молодого человека. Мы с восхищением следили за событиями в Чили и Никарагуа, верили, что там еще остались настоящие коммунисты, борцы за свободу. Полное разочарование наступило после неудачного поступления в МГУ на факультет журналистики.
Сама эпопея с поступлением заслуживает особого внимания. У моей учительницы начальных классов из *** нашлись родственники в Москве – сестра ее мужа с семейством. Типичная еврейская семья: хозяйственный работяга-муж, единственную отдушину находящий в занятиях живописью, его решительная властная жена и две дочери –  незамужние, достаточно интеллигентные. Именно тогда я узнала, что в Москве существует проблема с женихами. Мне незабвенная Ф. М. заявила:
- Ну, ты в девках не засидишься. Выскочишь замуж через год.
Она оказалась плохой пророчицей. Я вышла замуж в 26 лет, не зная ни одного  мужчины, кроме будущего мужа.
Жили мы у З-ских на даче. Добираться туда приходилось часа два автобусом. Спать нас с мамой уложили на узеньком топчанчике, на котором и одному-то человеку едва хватало места. Между топчаном и стенкой были положены какие-то ребристые доски, так что один спал на жестком горбыле, а другой рисковал свалиться с роскошного ложа. У мамы в добавок ко всем прелестям началось воспаление легких, подхваченное где-то в самую июльскую жару на сквозняках. Мне полагалось усиленно зубрить предметы по учебникам, которых у меня не было, а мама помогала хозяйке готовить и ухаживать за грядками. Она обрабатывала клубнику, полола огурцы, но забавнее всего было собирание навоза за колхозным стадом. Рядом с дачами размещалась какая-то деревня, и между дачниками разгорелась настоящая конкурентная борьба за естественное удобрение. Все тщательно следили за стулом коров, и стоило какой-нибудь несчастной буренке расставить задние ноги, как ей под хвост бросалась толпа народа с лопаточками и ведерками. Тому, кто насобирал за день целое ведро навоза, отчаянно завидовали. Там на даче я впервые увидела миксер и попробовала перетертую с сахаром малину. Это было изумительно вкусно, с тех пор иметь миксер стало моей мечтой. Еще мы привезли оттуда семена киндзы, она до сих пор растет у нас на огороде. Больше всего меня потрясли Третьяковка и поездка за 30 км в лес за грибами. Количество грибников было сравнимо разве что с количеством собирателей удобрений. Причем брали все, что отдаленно напоминало гриб. Потом все это вымачивали, вываривали и мариновали. Никогда больше не видела столько съедобных поганок. Хуже всего, что наши страдания оказались напрасными. Творческий конкурс я прошла хорошо, но первый же экзамен – сочинение - написала на четверку. Писала я на вольную тему, о своей маме. Что-то типа «Расскажу о хорошем человеке». Самым лучшим изо всех, кого я знала, была, конечно, мама. Что я там сотворила не так – не знаю, само сочинение нам не показали, предполагаю, какая-то стилистическая несуразица. Пришлось сдавать остальные экзамены, баллов я не добрала. Мне предлагали поступать с этими же оценками в пединститут имени Крупской, но я была неумолима – только журналистика, попытаемся на следующий год. Я испытывала огромное отвращение к Москве, экзаменам и всему с ними связанному. Собственно, я была разочарована с самого начала, так как на международное отделение девушек не брали, исключение сделали только для дочери какого-то космонавта. Сейчас я поражаюсь своей наивности и нахальству – девочка из провинции мечтала сразу покорить столицу! На следующий год я поумнела и тихо-смирно поступила в наш местный незабвенный пед., имени товарища Шевченко на истфак. Вообще-то, учителем мне хотелось в детстве быть очень короткое время: в возрасте 4-5 лет. Просто, у меня тетя была учительницей, поэтому я очень быстро поняла, что это за хлеб.


Название: Re: Школьное
Ответил: Эстравен на 27 марта 2011 года, 00:18:27
   "Династия" - просто блеск! Детишечки-братишечки...  :P

   А что касается "Почему я стала учителем"... охохонюшки... Как жизнь смеётся над наивными детскими мечтами.  :( Вряд ли Маруся стала моряком, я прав? А история про дачу, коров и грибы - невольно хочется улыбаться.  :) У Вас малина с сахаром, а у меня в детстве была клубника со сметаной и сахаром.  :D Тогда целый месяц жили в Боярке под Киевом - это была просто сказка.  ::) А потом грянул Чернобыль, и планы на лето накрылись медным тазом.  ;-v   
    [spoiler]Лирическое отступление на тему "Почему я не стал учителем".
  Лежит в ящике красный диплом филолога и преподавателя русского и лит-ры (именно так, две специальности), ну и лежит. Дома одного преподавателя хватает (па преподаёт математику студиозусам), покойная бабушка была историчкой, как и Вы. И тоже в деревне.   :) Но с моей некоммуникабельностью и нынешней молодёжью (мы тоже были не сахар, но сейчас это что-то с чем-то, впрочем, Вы сами это знаете лучше кого бы то ни было ;) ) школа исключалась сразу.  :( Нервы дороже. ;D  Пытался было устроиться в библиотеку, но не было вакансий.  :( А в детском саду я в библиотеку просто играл ещё с двумя приятелями.  ;D[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 27 марта 2011 года, 01:46:21
Tany, как замечательно написано.  :D
Эр Эстравен, а Вам спасибо за отзыв.  :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 27 марта 2011 года, 14:44:11
Yaga :)
Эстравен! Спасибо за  свои откровения и отзыв. :)
Да, моя кума тоже стала педагогом, вышла замуж за рабочего-строителя, родила троих детей... Вспоминает ли о море? Не спрашиваю.
Правильно, что не пошли в школу - мне до сих пор не по себе, когда некоторые из моих учеников говорят: "Я благодаря Вам стала учителем". Сразу ощущаю себя пожирателем чужих душ и думаю: "Это куда же я ребенка толкнула?!" ;D Тем более, что школа затягивает - кто не ушел в первые три года, уже вряд ли уйдет. У меня есть пример того, как человек из библиотеки сбежал в школу. Было это в самом начале моей педагогической опупеи. Работала  тогда в соседнем селе, км в 12 от нашего. Ездили по-всякому, и на попутках, и на автобусах. Вместе со мной работали учителя  из областного центра, для них это вообще 25-30 км. По молодости лет я успевала много. Утром уроки в школе, т.е. 15 км в одну сторону, а по вечерам три раза в неделю курсы кройки и шитья при Доме офицеров в о областном центре, это уже в другую сторону 15 км. Там на курсах мы с коллегой познакомились с молодой женщиной, которая работала в областной библиотеке. По профессии она была преподаватель английского, немного поработала в школе, потом по какой-то причине ушла, места в городской школе не нашлось, и она отчаянно завидовала нам, когда мы с Г. начинали вспоминать минувший в трудах педагогических день. Мы же не менее отчаянно завидовали ей - сидит человек среди книг, никто на мозги не капает, никто нервы не треплет, что еще надо для счастья? Закончилось все тем, что в одном из стоящих в стороне от трассы сел появилась вакансия учителя, мы сообщили Наташке, она тут же без сожаления распрощалась с нелюбимой спокойной работой. С тех пор нашего полку прибыло. Каждое утро Наталья с блаженной улыбкой садилась вместе с нами в рейсовый автобус, доезжала до своей остановки и топала дальше 7 км пешком к маленькой сельской школе. И замуж вышла за коллегу из той же школы. Вот вам и счастье.


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 27 марта 2011 года, 22:47:33
цитата из: Tany на 26 марта 2011 года, 23:07:51
Эр Drago63, с Горшком вы практически пили на брудершафт, так что можно на ты  :). Спасибо.




Ах, Tany, это называется "соль на рану"! :)
Я уж так предвкушал, как мы с эром Горшком будем вести неторопливую философскую беседу под ледяную водочку с огурчиками-помидорчиками с собственной дачи... ;D А еще лучше - присоединимся к моему однокласснику (и свидетелю на свадьбе) Славе, заядлому рыбаку, и сделаем ушицу прямо на берегу Оки, из только что пойманного улова... с неторопливыми мужскими историями "на троих"... ;D В том числе - и про женщин :) И этакий облом!!!
За предложение относительно перехода на "ты" спасибо, хоть и въевшееся в кровь уважение к учителям несколько... смущает. Но при условии взаимности - охотно! :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 27 марта 2011 года, 23:59:51
[spoiler]Drago63, так это мы запросто - и водочку, и ушицу, и рыбалку, и истории про баб... ;D Я родом из Карелии, рыбу с 4-х лет ловлю, водку тоже пью ... под настроение ;), а уж сколько историй про дам знаю,  вам и не снилось ;D[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 28 марта 2011 года, 10:42:02
:) Благодаря вашей теме, эрэа  Tany , я заново обдумал совй трехлетний период работы в школе. Попал туда случайно, но не жалею. Очень многому научился - и у учителей-коллег, и у учеников...
:D Когда же продолжение?


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 марта 2011 года, 21:11:13
Эр Konstantin :) Продолжаю
Второе лирическое отступление о тете-учительнице

Моя тетя, старшая сестра мамы получила педагогическое образование в трудные военные годы. Это давало возможность зарабатывать потом хоть какие-то деньги и помогать матери-колхознице и младшей сестре. Она жила в соседней деревне Ч. и учительствовала там. Когда мне было года четыре, я попала к ней в гости. Школа была начальная, малокомплектная, детишек в четырех классах человек десять. Тетя и жила тут же при школе, в маленькой узкой комнатушке. Меня привезли к ней зимой на санях с попутным обозом. Помню долгую дорогу по озеру, ночь, темную заснеженную равнину и огоньки дальних деревень. Меня укутали в овчинный тулуп. 
Поначалу мне у тети все было интересно, но на следующее утро начались занятия, тетушка ушла в класс, а мне строго-настрого приказала сидеть тихо и не мешать. Я полистала книги и педагогические журналы, поскучала, потом начала прислушиваться. За стенкой происходило что-то интересное. Мне  до смерти хотелось посмотреть настоящий урок, и, чтобы привлечь к себе внимание, я начала петь. Скажем прямо – мои вокальные данные и посейчас оставляют желать лучшего, а уж тогда… Пела я сначала потихоньку, потом осмелела. За стеной послышалось сдавленное хихиканье. Тетя заглянула в свою каморку и сделала страшное лицо, но я не очень испугалась, уж больно мне хотелось попасть на урок. В конце концов, тетушка сдалась: «Ладно, уж, посиди, но только тихо». Я счастливо кивнула и пристроилась на последней парте. В классе сидело с десяток детишек 1-4-го классов, у одних шел урок математики, у других – чтения, но меня больше всего заинтересовала история в четвертом классе. Это был урок по теме: «Великая Отечественная война». Тетя включила проигрыватель и полилась торжественная мелодия «Вставай страна огромная…», потом начался рассказ о зверствах фашистов и героизме пионеров-партизан. Собственно, я все это уже читала в тетиных учебниках, но урок запомнился на всю жизнь. А следующим уроком была физкультура. Мне тоже выдали маленькие широкие лыжи из школьного запаса, и я впервые в жизни сделала первые робкие шаги, потом скатилась с какого-то пригорка. В Карелии на лыжах умеют ездить все, там это жизненная необходимость, поэтому для тети было вполне естественным научить меня кататься, хотя многие, доступные другим детям радости, типа кино, мороженого, конфет без чая, мне не позволялись. Пробыла я в Ч. три дня и была отправлена с попутными санями обратно к бабушке. Больше меня тетушка к себе не приглашала, хотя мне очень хотелось побывать там летом, увидеть знаменитую плотину на В. и погост.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 28 марта 2011 года, 21:33:51
Tany, так вот как все начиналось! :D Это настоящее призвание.  ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 01 апреля 2011 года, 23:59:23
Размышлизмы по поводу... (писано несколько лет назад)
… Каждый год к обелиску приходит все меньше людей. Ветеранов осталось всего четверо ходячих, даже учителя были не все. Мои парни пришли, а вот девчонки не появились. Праздник уходит в небытие. Да и на праздник это уже давно не похоже. Где непосредственное общение, радость, слезы, танцы под гармошку? Все, что отличало этот праздник в деревнях раньше? Выросло поколение, ничего не знающее об этой войне, так и переписывается история, предатели становятся героями, герои - негодяями, правое дело – глупостью, а подлость – единственно верным выходом. Может быть, и с Ричардом Глостером так получилось? Как много он успел в свои 33 года. Верный вассал, талантливый полководец, король-реформатор, гордая смерть в бою и злобная клевета после смерти. Почему погибший почти шесть веков назад король волнует наше воображение? А сколько оклеветанных, никем неоправданных, забытых имен канули в лету. Время – самая несправедливая вещь на свете. Кто помнит имя зодчего храма Артемиды, а имя поджигателя осталось в памяти потомков вопреки решению судей. Как быстро, оказывается, забывается самое простое, казалось бы, очень памятное и важное даже в собственной жизни, в существовании одной семьи. Но коллективное забвение еще сильнее и печальнее. Достаточно одного поколения, нескольких лет, чтобы перестать воспринимать некоторые вещи такими, какими они были в действительности. Теряется сама атмосфера, дух времени, а без этого самые точные и беспристрастные описания событий мертвы. Только гениальным художникам удается иногда восстановить ничтожно маленькие кусочки прошлого. При этом они обязательно привнесут свое видение и понимание, восприятие через призму своего времени и опыта, своего знания о прошлом, которым не обладали современники. Многое невосстановимо. Мне возразят – а стоит ли хранить то,  что не выдержало испытание временем. Кому нужны старые песни, обряды, вещи, словечки, память о людях, ничем не примечательных? Возможно, и не стоит, но с каждой такой потерей мир становится беднее, жизнь тусклее. В современном мире все меняется слишком уж быстро. Воистину, цивилизация клацающих кнопок. Раньше одну книгу читали неделями, обсуждали месяцами, помнили годами. Теперь за один вечер мы смотрим несколько сериалов, а в итоге на второй день в памяти полный провал, пустота. О каких высоких идеалах и воспитании чувств может идти речь. Похоже, скоро книги и впрямь будут сжигать, как у Брэдбери, а не хранить. Прозорливость моих любимых фантастов просто пугает. В традиционном обществе знания передавались от родителей к детям и не менялись на протяжении нескольких поколений. Все было просто и понятно, а что не понятно, объяснялось божественным промыслом (прямо, как у археологов – культовое). Теперь каждые несколько лет знания обновляются, но мы не стали ни умнее, ни счастливее. Поток информации просто сшиб нас с ног, повлек за собой, мы хватаем воздух ртом, тщетно пытаясь выбраться на поверхность и немного отдышаться.

Yaga, по поводу призвания стоит поспорить ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 02 апреля 2011 года, 01:15:25
Tany, по поводу призвания спорить не буду. ;)
А написано очень сильно. Не смогла найти достойного эпитета.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 02 апреля 2011 года, 22:50:23
Yaga! :)


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 03 апреля 2011 года, 22:35:12
цитата из: Tany на 01 апреля 2011 года, 23:59:23
Теперь каждые несколько лет знания обновляются, но мы не стали ни умнее, ни счастливее.

Это жизнь такая. "Поток информации" не виноват.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 апреля 2011 года, 21:25:17
Криминальное

Понедельник начинается… нет, не в субботу. С неприятностей. Наши детки сумели попасть в историю,  с утра директриса потребовала характеристики на моего восьмиклассника и  одного девятиклассника. Запрос сделала милиция.  На все вопросы о причине пристального внимания правоохранительных органов к их более чем скромным персонам мальчишки недоуменно пожимали плечами и смотрели в наши недоверчивые лица широко распахнутыми чистыми невинными глазами.  Мол, знать ничего не знаем, ведать не ведаем. Сразу вспомнился Саша Белый из «Бригады»: «Посмотрите в эти глаза! Разве они могут лгать?» Но заскорузлые души старых шкрабов не дрогнули. Слишком много повидали мы на своем веку невинных чистых детских глаз. Пол-урока потратила на разборки и предупреждения. Правда выяснилась только к обеду весьма окольными путями. Невинные мальчики воровали запчасти от тракторов в соседнем хозяйстве. Причем воровали не для себя, а для старшего приятеля, уже побывавшего за воровство на зоне. Дело поставили на широкую ногу – приятель специально подогнал к складу трактор с прицепом, а шустрые мальчишки пролезли в узкое окошко и передали свою добычу дружку, на чем и были пойманы совхозным сторожем. Вот и думай теперь, что делать. Характеристики мы им написали хорошие, но они, и в самом деле, ничего плохого в школе не делают. Веселые, быстрые, озорные, но без наглости и подлости, учатся с ленцой, но школу не пропускают, любят животных и технику, помогают дома, имеют массу друзей. Обычные мальчишки. Настораживает только одно: целыми днями они пропадают у своего соседа-воришки, родные ничего не могут поделать с этим, парня вся компания называет батьком и смотрит ему в рот. Мы с О.И. в полном недоумении – мы учили этого мужичка, в свое время, сидел себе такой тихий мышонок, учился плохо, одноклассники над ним подсмеивались, и вдруг он стал авторитетом для подростков на своей улице. Ореол криминальной романтики? Восхищение тем, кто «зону хавал»? Почему? Что, у современных детей нет других идеалов? Парень и сидел-то по какой-то мелковатой статье, на зоне явно был «шестеркой», что тут привлекательного? Хотя ... моего мальчика понять можно. Дед пьет и не может поразить воображение молодого человека, бабушка занята хозяйством, мать работает в городе и дома бывает редко, отец отказался от ребенка до рождения мальчишки, он и носит-то фамилию и отчество отчима, с которым у матери тоже не сложилось. Одним словом, не хватает мужского воспитания. Написала и подумала – готовый Ричард Окделл, только вместо «эра Рокэ»  - мелкий уголовник, которого мальчик, кстати, не предал. Однако, мальчишкам уже исполнилось по 14 лет, так что учет в инспекции по делам несовершеннолетних нам обеспечен, и это в лучшем случае.
Эр prince_bundle , "поток" порожден нашей жизнью.  ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 04 апреля 2011 года, 22:13:23
Увы, учитель и с этой стороной жизни сталкивается. :(


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 05 апреля 2011 года, 00:03:49
цитата из: Yaga на 04 апреля 2011 года, 22:13:23
Увы, учитель и этой стороной жизни сталкивается. :(

И чаще, чем хотелось бы :(


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 05 апреля 2011 года, 00:15:26
Н-да... И вот действительно - а что с такими "детишками" делать??? :(


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 06 апреля 2011 года, 22:00:44
цитата из: Drago63 на 05 апреля 2011 года, 00:15:26
Н-да... И вот действительно - а что с такими "детишками" делать??? :(

Понимать и любить.  :) А что еще нам остается? Если не можешь - уходи из школы, куда угодно - в бизнес, в политику,в дворники...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 06 апреля 2011 года, 22:14:40
Размышлизмы о кризисе пару лет назад

Подруга говорит, что в Киеве кризис коснулся почти всех, многие на грани помешательства и суицида, что впрочем, почти одно и то же. Как-то мне их трудновато понять – мы из этого кризиса никогда почти и не выбирались, так что нас сложно еще чем-то запугать. У меня нет долларовых кредитов, счетов в банке, своего бизнеса, в этом плане мне терять нечего, а профессия моя всегда востребована. Ни одно правительство не рискнет выпустить на улицы армию тинейджеров без присмотра школы. Конечно, можно нам не платить зарплату и уплотнить школы, урезав ставки, но это еще не причина кончать жизнь самоубийством или впадать в полную депрессуху. Хорошая у нашего народа есть поговорка: в войну было труднее. С этой мудростью нам никакой кризис не страшен. Весна на дворе, картошку надо сажать, а не страдать по поводу отсутствия зеленых американских рублей. У меня вот проблема – как эту самую картошку вытащить из погреба, если лестница встала торчком и с противоположной стенки. Чтобы достать одну корзинку картофеля или банку огурцов приходится проделывать номера, достойные самого Девида Копперфильда. Больше всего достает постоянное нытье окружающих. Все стонут и плачут, даже те, у кого особой причины страдать нет, придумывают себе несуществующие неприятности и несчастья и вываливают ворох проблем на головы окружающим. Просто радоваться жизни уже неприлично, чувствуешь себя последним извергом, если не пожаловался приятелям и случайным попутчикам на свои болячки, неприятности, проблемы и плохую погоду. Что это? Знамение времени? Издержки возраста? Последствия кризиса? Но мы живем в спокойное сытое время, в довольно благополучной, хоть и не очень удачливой стране, у большинства нет никаких смертельных болезней и неразрешимых проблем. Общая усталость от жизни. Нам ничего не в радость. Дети для современного человека – обуза, любое жизненное усилие вызывает массу стонов и охов, мы не радуемся сделанному ремонту и удачным покупкам, не умеем наслаждаться солнечными лучами и теплыми ливнями. Мы быстро устаем, перестали обсуждать новые книги и фильмы. Самое страшное, что это происходит не только с людьми среднего возраста, но и с детьми. Что случилось, почему простые человеческие радости стали недоступны современным людям? Мы почти ни к чему новому не стремимся, просто пытаемся быть как все. Где радостные ощущения детской радости и удивления, ожидания несбывшегося, но возможного. Если бы это происходило только с одним человеком, все можно было бы списать на особенности психики, но так ведет себя большая часть моих знакомых, только, в силу внутренней уравновешенности или возбудимости, одни ведут себя спокойнее, другие - импульсивнее. Где глубина мыслей и чувств, где сила страстей, где детская непосредственность?
Усталость человечества? Закат Европы?


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 07 апреля 2011 года, 00:32:39
Tany, спасибо за продолжение. Есть над чем подумать. :-\


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 09 апреля 2011 года, 23:33:56
Ягуся, тут думай не думай... не все от нас зависит ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 09 апреля 2011 года, 23:48:00
Вчера после педсовета психолог провела с педколлективом тренинг, среди всего прочего был вопрос о самых главных своих достижения. Я на первое место с большим отрывом от звания, публикаций и всего  подобного поставила воду в доме. И то сказать, то, что две немолодые женщины в самый разгар кризиса достроили ванную комнату, можно считать подвигом, сравнимым с деяниями Геракла и прочих древних героев. А ведь Ахилл и Геракл не имели дела  с нашими строителями ;D
Лирическое отступлени о строителях

Все строители похожи друг на друга как две капли воды. Их изготавливают где-то по одной мерке и отливают в особой форме. Все безбожно врут, очень необязательны, пьют водку и работают сразу на десятке объектов. Просто жуть. В одном примитивном сериальчике прозвучал закон Хеопса – «Строительство длится всегда дольше запланированного и первоначальная смета всегда увеличивается в несколько раз». Очень тонкое наблюдение. Оказалось, что нам еще нужно купить кучу всякой ерунды, о существовании которой я раньше и не подозревала. Стоит все это немалых денег.
  Памятка для общения со строителями:
1. строитель – существо крайне чувствительное и обидчивое
2. каждый последующий строитель критикует и ругает своих предшественников
3. самые необходимые при строительстве материалы – цемент и водка. Их требуется не мерянное количество
4. строители обязательно работают на десяти работах сразу, при этом врут, что вы у них основной заказчик
5. нельзя критиковать работу строителей, указывать на их недоделки, спрашивать, куда пошло столько материала, прерывать перекуры и передыхи
6. ни один строитель никогда не приходит на работу вовремя, в нужный день, в обещанные сроки
7. все строители всегда спихивают самую трудную и ответственную часть работы на помощников
8. ни один строитель не заботится о порядке и чистоте вокруг себя, редкий строитель уберет за собой мусор и ваши инструменты
9. инструменты и стройматериалы имеют свойство исчезать бесследно или появляться в самых непредсказуемых местах
10. все строители считают себя мастерами на все руки и готовы пообещать вам выполнить любые строительно-отделочные работы в сжатые сроки за смешную цену
11. строительство останавливается в самый неподходящий момент из-за отсутствия:
а) денег
б) стройматериалов
в) самих строителей
г) нужной погоды
12. любая стройка имеет начало, но редко имеет конец
13. не смотря на все вышеперечисленное, имеет смысл начинать стройку, если вы:
а) Рокфеллер или Абрамович
б) Чебурашка или Крокодил Гена
в) круглый дурак или неисправимый оптимист, что, в принципе, означает одно и то же


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 10 апреля 2011 года, 00:14:40
Tany, чувствуется, что оборудование ванной и знакомство со строителями оставили неизгладимый след на твоей душе (или хотя бы уж кошельке) ::) ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Полярная Звезда на 10 апреля 2011 года, 00:16:00
Ох, и не говорите!..
Наболевшее!

Потому мы всё делали сами, без строителей со стороны. Дешевле вышло отцу взять неоплачиваемый отпуск и потратить время, чем платить строителям со стороны и получить полный перечень, очень метко Вами подмеченный ::)


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 10 апреля 2011 года, 00:34:14
:) Именно поэтому в нашей квартире перестилал полы, обшивал лоджию и т.д. и т.п. я сам. Хоть я и не строитель :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 10 апреля 2011 года, 17:30:03
Ох, не говорите, ребята!  ;D Голубая мечта - собственный шуруповерт. Но нам надо было не только отделочные работы, а полный цикл от фундамента до крыши + весь водопровод с сантехникой, пришлось приглашать этих кровопийц. Под конец радовались, если они не приходили. ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 29 апреля 2011 года, 22:17:29
Весеннее

Самую замечательную объяснительную записку о причине прогула урока я получила несколько лет назад: « Я хотел пойти на урок. Я по-честному, хотел. Было жарко и весело. Мы играли и бегали. Я не слышал звонка. А потом уже было поздно». В самом деле, что я хочу? Было жарко и весело!


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 29 апреля 2011 года, 22:52:00
Какая замечательная объяснительная! ;D И написана чистая правда. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 30 апреля 2011 года, 00:05:36
Ужастики

Похоже, всякие неприятные сюрпризы имеют обыкновение ходить парами. У меня «окно». Пользуюсь случаем, чтобы сходить на почту и оплатить очередной счет (впечатление такое, что все эти счета за газ, электроэнергию, телефон и т.п. размножаются вегетативно в моем почтовом ящике). У нас почта через дорогу от школы. Спускаюсь со второго этажа в коридор и чуть не наступаю на первоклашку. Мальчик лежит на спине с запрокинутыми за голову руками, а рядом толпятся его одноклассники. Из бессвязных фраз улавливаю суть: они шли на урок физкультуры, мальчишка поскользнулся на свежевымытом полу и упал. Меня больше всего испугало, что он не плакал, не дергался, просто лежал и тихонько вздрагивал. Тщательно ощупываю распростертое тельце, пытаюсь определить, что там с конечностями и рефлексами, в голове мысли о сотрясениях мозга и переломах позвоночника. Подбегает учительница первого класса, берет мальчика за руку, он покорно поднимается и идет вместе с ней на урок. На мой недоуменный вопрос следует объяснение, что падает он с завидным постоянством, а реагирует всегда несколько необычно. Успокоенная иду на почту.
Через четверть часа возвращаюсь в школьный двор. Первоклассники играют на площадке. Бледная учительница дрожащим голосом зовет:
- Подойдите, пожалуйста, у нас проблема.
«Проблема» хнычет рядом: девчушка из этого же класса. До сих пор в толк не возьму, как ее угораздило засунуть голову в сваренный из толстенных труб гимнастический снаряд. Штуковина напоминает каркас для ящика, внизу имеет подставки для ног, а вверху перекладину. Девочка стоит на подставке на цыпочках, головенка засунута между верхней трубой и перекладиной, назад вытащить не получается.
- Шейка болит, - плачет ребенок. Если ножки соскользнут с подставки…
Захожу сзади, подхватываю малышку под мышки, приподнимаю. Подоспевший школьный столяр переворачивает девочку, голова выскальзывает из ловушки…
Растерянный физрук заявляет:
- Отрежу газосваркой на фиг все эти перекладины!
Схватившаяся за сердце директриса вздыхает:
- Главное, чтобы до тех пор никто еще не попробовал. Тридцать лет эти штуки стояли, никто не додумался туда головы совать, а теперь всем захочется.
Медленно, в глубокой задумчивости иду к школе, забавная мысль посетила меня: если мы все доживем, если не уйду вовремя на пенсию, если не наступит обещанный конец света, то через три года это будет мой класс!..
Ягуся!  :)


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 30 апреля 2011 года, 13:58:31
Может, у мальчика, который падает, со здоровьем не всё в порядке?
Ну у вас там и приключения!


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 30 апреля 2011 года, 14:56:33
Эр prince_bundle, это у меня с ними скоро будет со здоровьем не в порядке ;D. Самое интересное, что произошло все это в страстной четверг перед Пасхой ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: prokhozhyj на 30 апреля 2011 года, 16:05:40
цитата из: Tany на 30 апреля 2011 года, 14:56:33
Эр prince_bundle, это у меня с ними скоро будет со здоровьем не в порядке ;D. Самое интересное, что произошло все это в страстной четверг перед Пасхой ;)


Он просто падает? Без потери сознания, пусть на секунды?


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 30 апреля 2011 года, 22:56:23
[spoiler]Да, сознания не теряет. Просто активный мальчишка,хотя, возможно есть нарушения координации движений. Если честно, я этого ребенка впервые заметила неделю назад,  старшие и  младшие классы на разных этажах обитают. Моя мама педиатр, говорит, что все у него в норме.  :)[/spoiler]


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 02 мая 2011 года, 19:01:52
Tany ! Спасибо за новые истории... Они как всегда вызывают сложные чувства, чтоб их можно было как то просто одним словом оценить, но мне очень нравиться их читать.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 02 мая 2011 года, 22:21:49
Уленшпигель,  :) Бум стараться ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 15 мая 2011 года, 23:44:40
Отличники

Принято считать, что любимчиками учителя становятся послушные умные детки, круглые отличники, пай-мальчики и пай-девочки. Эти ученики всегда готовы ответить на любой вопрос, говорят только нужные вещи, не шалят на переменках, не шумят на уроках…
Да нет, я вовсе не против. Были и у меня серьезные ясноглазые девочки с правильными ответами на все вопросы, лобастые усердные мальчики, увлеченные школьными предметами. Мне было очень приятно работать с ними, иногда весь урок строился именно на таких детях, все интересное, что я готовила к уроку, затачивалось именно под них. Частенько  я узнавала в них себя.
- Я не могу представить, как можно придти в школу с невыученными уроками, - сказала мне одна девочка и, слегка виновато улыбнувшись, добавила, - мне интересно учиться.
К слову сказать, эта девочка до сих пор продолжает оставаться отличницей по жизни: учеба в престижном вузе, аспирантура, защита, достаточно позднее замужество, ребенок. У нее все хорошо и все по плану. Она непременно расспросит при встрече о жизни и работе, расскажет о себе, порадуется успехам и посочувствует проблемам. Она светлый, приятный человечек. У меня много таких отличников-учеников. Они работают врачами, учителями, судьями, юристами, менеджерами, занимаются бизнесом, наукой, политикой… С ними интересно и легко, они всегда  с благодарностью и  удовольствием вспоминают школьные годы. Впрочем, отличник отличнику рознь. Попадаются крайне неприятные самовлюбленные личности, которые и место в автобусе не уступят, при встрече отвернутся и сделают вид, что знать вас не знают. Некоторые мои коллеги возмущаются:
- Представьте, он видит, что я рядом стою, расселся с важным видом и меня не заметил.
Я в данном случае не очень удивляюсь. Значит, ребенок и в школьные годы был с червоточинкой. Отметкам радовался больше, чем знаниям, поручения выполнял только по необходимости, одноклассников откровенно презирал, а учителям в лицо улыбался, но камень за пазухой держал.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 16 мая 2011 года, 00:20:37
Tany, очень интересно читать твои "заметки учителя". :) А что про двоечников  скажешь?


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 16 мая 2011 года, 00:21:58
Ягуся, еще скажу... ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 16 мая 2011 года, 01:23:16
Двоечники

Двоечники
Все отличники похожи друг на друга и делятся только по своим моральным качествам: порядочные или подлецы. А вот с двоечниками дело обстоит сложнее. Меня всегда раздражает формулировка в школьной характеристике: мог бы учиться лучше, но… Раз не учится, значит и не мог. Причины могут быть разные: отставание в развитии, болезнь (явная или скрытая), свойства характера, семейные обстоятельства. В любом случае, если ученик не усваивает основы школьной программы, значит, тут есть очень серьезная причина, исправить положение вещей может только чудо. За всю мою педагогическую практику буквально на пальцах одной руки могу пересчитать случаи, когда посредственный ученик к окончанию школы стал учиться лучше, чем в средних классах. С двоечниками такого никогда не случалось. И дело тут вовсе не в клейме «бестолковика», преследующем ребенка на протяжении всех одиннадцати лет учебы. Вопреки распространенному мнению, ни одному учителю не доставляет удовольствия ставить «лебедей» в дневник и в журнал, а в советские времена это еще было и чревато длительными разборками на педсоветах. Но что делать, если ребенок не может и не хочет учиться? Раньше таких оставляли на второй год. Опять-таки, за тридцать лет не упомню ни одного случая, чтобы это кому-то помогло освоить хотя бы азы школьной премудрости. Просто, в классе появлялась головная боль, переросток, над которым смеялся класс, который или замыкался в себе, или пытался строить «малолеток» под себя. Теперь все отметки считаются позитивными, но количество детей, которым смело можно писать в аттестате «прослушал курс», не уменьшилось. Они  все очень разные, обычно это мальчишки, хотя и девочки всякие бывают.

Вот несколько образчиков последних лет:
Спортсмен
Он постоянно сидит на уроке с отрешенным видом, с повернутой к приятелям на задних партах головой. Изо всех школьных предметов он признает только физкультуру. На переменке он первым бросается к физруку за мячом или теннисными ракетками, последним вбегает в класс на урок – ему некогда, он доигрывал очередную партию. У него 12 баллов по физкультуре и чередующиеся «двойки с тройками» по всем остальным предметам. Он добрый, немножко наивный, постоянно забывает тетради, учебники, дневник. Похоже, он не всегда точно знает, на каком уроке сидит. Худенький, с острой лисьей мордочкой, темными глазами. Он вообще выжил чудом – его мать, моя ровесница, родила его поздно, уже за сорок, их было двое, но братишка-близнец умер еще  в роддоме. Иногда мне кажется, что у него синдром Пикассо, возможно, он ощущает присутствие своего погибшего брата. В классе над ним посмеивались, но теперь зауважали – он уже третий год почти каждый день ездит на занятия секции кикбоксинга, недавно одноклассники узнали, что он выиграл чемпионат области в своей возрастной группе, у него куча наград и медалей, которыми он предпочитает не хвастаться. А еще он умеет держать слово. В памятное прошлое жаркое лето я лично наблюдала, как он стоически просидел целый час на берегу озера, поджидая купающегося приятеля. На мой вопрос, почему сам не лезет в воду, объяснил, что дал маме слово не купаться без разрешения. Уважжжаю.

Гаврош.
У него вид классического беспризорника. Цыганское смуглое лицо, веселые озорные глаза, постоянная улыбка. Он никогда не обижается на замечания и воспитательные беседы, постоянно жизнерадостен и добродушен. Единственное, чего он боится, что его отправят из нашей школы по месту жительства. Впрочем, это еще вопрос, куда его отправлять?  Он прописан в соседнем селе, там у него есть дом, доставшийся от умершего отца. Мать живет с сожителем в городе, а сестры в нашем селе. Он ночует то там, то тут, постоянно просыпает на первые уроки, прогуливает последние, иногда забывает приходить в школу по пятницам и понедельникам. Ни одного из своих учеников я столько раз не посещала на дому, ни за кого я так не боюсь, как за него. Он безбожно курит, постоянно кашляет, прекрасно знает вкус пива и водки, гоняет безо всяких прав на мотоцикле. У нас уговор – проспал  первый урок, приходи на второй. Мой первый вопрос по утрам в классе: «А на месте ли он?». Нам бы хоть до девятого класса дотянуть…


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 17 мая 2011 года, 00:36:52
Двоечники (продолжение)

Тихоня
Он похож на ангелочка из американских фильмов. Светлые волосики, невинные глазки, миниатюрное личико, кроткая улыбка… Немногие посвященные знают, что именно ангелочек в пятом классе напечатал на своем принтере фальшивые деньги, в шестом классе напился до полного бесчувствия паленой водки, что он отстреливает из своей «воздушки» окрестных воробьев и голубей, а потом с садистским наслаждением добивает их, а еще мучает собак и кошек. На уроках он сидит тихо и отрешенно. Почти все двоечники – фанаты футбола, тенниса, волейбола, ему даже на физкультуре скучно. В начальных классах он плакал по всякому поводу: ручка с парты упадет – плачет, буквы не выводятся – плачет. До семи лет бабушка водила его за ручку, теперь на все рассказы о подвигах внучка она приводит сокрушительный аргумент: « У него гены отца, что тут можно поделать?» При  рассуждениях о генах мне хочется хорошенько встряхнуть новоявленного евгеника и пару раз приложить головой о стенку, чтобы мозги встали на место. При чем тут гены?! Просто, мальчик стал никому не нужен после развода родителей. Отец пьет и мотается по заработкам, мать работает в областном центре, дома только ночует. У бабушки появились другие внуки. От мальчика откупились компьютером и ружьем. Впрочем, свою кошку он любит, может быть еще не все потеряно?

Весельчак
Он самый озорной  и веселый в этом классе. Постоянно покачивается на парте, улыбается, обдумывает очередную каверзу, корчит кому-то рожицы, передает записки и «эсэмэски», одним ухом слушает музыку, другим рассказы приятелей. Он любимец всех девочек класса, в младших классах они постоянно устраивали веселую возню и катали его по полу, теперь с удовольствием пищат в его объятиях. Они дают ему списывать домашние задания и контрольные, стихи он под настроение учит сам. В отличие, от других двоечников у него всегда есть дневник. Он с одинаковой улыбкой дает его и для хороших отметок и для замечаний. Его никогда не ругают дома. Он старший в семье, мать родила еще троих от другого мужа и на достигнутом вряд ли остановится. Всех малышей вынянчил он, младший братишка засыпает только под его рассказы. Он обрабатывает огороды, опекает малышей, убирает в доме, постоянно пропускает уроки.  В этом доме всегда веселая кутерьма и беспорядок, мать иногда прикладывается к рюмке, но когда нужно помочь в школе с ремонтом, она приходит первой. На пикнике в пятом классе именно он тайком угощал одноклассников пивом. Он носится на скуттере с десяти лет безо всяких прав и правил. Я обнаружила, что у меня имеется сердце, пару лет назад, когда увидела, как он проносится и разворачивается на этом чуде техники перед самым носом огромного дальнебойщика.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 17 мая 2011 года, 00:51:12
Tany, а у отличников семьи всегда благополучные (хотя бы внешне)? То, что у двоечников они обычно неблагополучные, понятно. Что ребенку в этом случае не уделяется должного внимания, тоже понятно.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 17 мая 2011 года, 00:56:44
цитата из: Yaga на 17 мая 2011 года, 00:51:12
Tany, а у отличников семьи всегда благополучные (хотя бы внешне)? То, что у двоечников они обычно неблагополучные, понятно. Что ребенку в этом случае не уделяется должного внимания, тоже понятно.

Нет, не всегда. О Рыжике я писала, там мать уже третью семью заводит, девочка живет с отцом, еще у одной девочки отец умер, мать в другом городе, а девочка живет с бабушкой и сестрой. У мальчика внешне все благополучно, но родители - это головная боль всей школы >:( Сейчас, вообще, мало благополучных семей, отличники  - не исключение.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 15 июня 2011 года, 23:37:22
Безбашенный
Свозила своих на экскурсию в областной центр. Коллеги смотрели, как на ненормальную: «Зачем тебе это нужно?», но я им обещала. Впрочем, моих было только пятеро - многие устроились работать, кто-то проспал, кто-то денежки на новый мобильник экономит...  Зато из других классов подобралась забавная компания. Особенно этот, с прищуренными синими глазами, с постоянными приколами и каверзами. От него плачут все молодые коллеги, а старшие бурно радуются, когда его нет в классе. Только такое счастье бывает нечасто. У него напряженные отношения с безработным, на данный момент отцом, поэтому он предпочитает регулярно посещать школу и доставать любимых педагогов, это безопаснее, чем отца. Никаких тормозов у парня нет, он совершенно безбашенный. В пятом классе он мог подойти  и постучать головой об стенку, теперь предпочитает тихонько развлекаться с мобильником , время от времени вставляя свои замечания в ход урока. У него критический склад ума: он моментально подмечает смешные и слабые стороны любого текста и объяснения, оговорки и опечатки, при этом сам читает медленно, рифмованные тексты просто не воспринимает. Язычок у него острый и злой, кулаки твердые, он знает все и обо всех. Он человек настроения. Отношения с приятелями выясняет при помощи кулаков, совершенно не терпит ограничения свободы, преспокойно может послать подальше нелюбимого учителя, выйти без разрешения из класса… Его сестра учится в моем классе – самая бесхитростная и старательная девочка в классе. Она решительно отказалась ехать осенью в санаторий, если брат поедет вместе с ней. Мать отправила отдохнуть дочку. Я их обеих понимаю. На днях пару часов нарезал круги вокруг оставленного в школьном дворе его нелюбимой соседкой велосипеда, все грозился проколоть камеры. Наконец, нам надоело охранять чужой велосипед, я приказала: «Давай уже, прокалывай поскорее эти камеры и топай отсюда подальше!» Он моментально сник, пошел дразнить девчонок из старшего отряда. Во время экскурсии он был просто ангелом – уступил место в автобусе старушке, почти внимательно слушал музейного экскурсовода, катался только на одной карусели, угощал нас с психологом сладкой ватой… А после обеда мне доложили – плюнул пряником в глаз подружке сестры. Видно, ангельского состояния хватило ненадолго. Зато он с удовольствием играет с малышами, маленькие внуки моей коллеги вытворяют с ним все, что хотят, он возится с ними в траве, катает мальчишек на себе, ни разу никого из них не травмировал. Он больше всех ожидал конкурса рисунков на асфальте, долго и старательно выводил дом, солнышко, усатого кота… Как это сочетается с угрозой в один прекрасный день тюкнуть топориком сонного отца?
Со мной он дружит. Причиной, полагаю, послужила его драка с мальчишкой из моего класса. Отец побитого отличника явился в школу с твердым намерением стереть в порошок обидевшего его сына хулигана. Пришлось объяснить разъяренному папаше, что его сын виноват не меньше. С тех пор у нас установились отношения уважительного паритета. Он неохотно, но выполняет мои распоряжения, я стараюсь терпеть его выходки и не позволять сесть себе на шею.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 16 июня 2011 года, 23:58:38
Tany, дети прекрасно определяют кто к ним относится, как к личности, а кто равнодушно. Вот у вас с молодым человеком и сложились отношения уважительного паритета. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 19 июня 2011 года, 14:05:59
Вот, в честь Дня медика лирическое отступление №..
Медицинское

Лето. Жара. Приглашенные из города мастера устанавливают нам новый забор, мы с мамой по мере сил помогаем. Возле нашего дома автобусная остановка. Приходит очередной рейсовый автобус, из него выходят пассажиры, здороваются, проходят мимо. Мужчина лет 35-40 минует наш забор и вдруг резко разворачивается, бросается к маме:
- Это Вы?! Вы ведь … Митрофановна, нет… Тимофеевна! Вы меня спасли.
  Недоумение в глазах мамы сменяется узнаванием:
- Как Ваша рука? Почему не ходили на перевязки? Я тогда, на второй день, узнавала о Вас в хирургии, а там сказали, что вы выписались и должны ходить к нам на перевязки.
- Да все нормально. Руку сказали разрабатывать.
Мужик с некоторой гордостью показывает уродливый шрам повыше запястья, пытается сжимать пальцы, при каждом движении видно, как шевелятся под кожей выпирающие сухожилия…
Еще бы, этот мамин вызов месячной давности я тоже запомнила. Сказали, что мужчина истекает кровью, сильно поранил руку, мама немедленно помчалась на вызов. Вернулась только через пару часов, уставшая, но довольная.
- Кошмар, давно столько крови не видела, литра два с половиной  потерял, рука распорота, сухожилия порваны, сам почти без сознания, пульс почти на нуле. В доме кроме него никого, кругом грязища и лужи подстывшей крови. Спасибо, соседи помогли, приютили, я у них и лекарство в шприц набирала. Ничего, наколола всем, чем можно, скорую вызвала, надеюсь, там зашьют нормально и руку сохранят. Мне шить сосуды и вены нечем.
Шить в нашей амбулатории сложные ранения в самом деле нечем. Иглы ломаются  и гнутся даже при обычных неглубоких ранах. Уж я-то знаю, сколько раз приходилось помогать маме зашивать пьяненьких «героев» после драк и падений с мотоциклов. Обычно все поначалу хорохорятся, делают вид, что им все равно, а потом начинают тихо сползать со стула. Вот тут я и сую под нос нашатырь, а мама прикрикивает на героя, чтобы не дергался, и шьет дальше.
  Наркоз пьяным давать нельзя, санитарок и медсестер ночью в амбулатории не положено, стационарное отделение закрыли пятнадцать лет назад на фоне борьбы за экономию бюджета. Теперь в здании бывшей образцово-показательной участковой больницы вполне можно снимать фильмы ужасов – выбитые окна, обветшалые стены, разворованные трубы и пластик, заросли крапивы и кустарника вокруг строения….
После таких вызовов наутро медсестры и санитарки долго отмывают залитые кровью полы, приводят в порядок инструменты и вздыхают:
- Опять Тимофеевна подежурила!
По счастью, такие дежурства бывают не каждый день. Почему-то больше всего травм в мае и августе, это я вычислила из собственных наблюдений.
… Мужчина все благодарит маму, строители уважительно смотрят на немолодую женщину. Неудивительно, что доктор и пациент плохо запомнили друг друга – парень приезжий, в селе живет недавно, а в тот момент он был в шоке. Мужик вдруг звонко чмокает маму в щеку:
- Спасибо, мамка! Вы меня спасли.
Он уходит, а оторопевшая мама смотрит ему вслед и сокрушается, что зашили некрасиво, надо бы еще косметическую операцию, но вряд ли у мужчины есть на это деньги.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 19 июня 2011 года, 14:17:38
Tany, мама у тебя вообще герой.  :) Самые искренние ей поздравления и самые наилучшие пожелания.  :-* :-* :-*


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 19 июня 2011 года, 14:26:11
Yaga, спасибо.  :)  Согласна, мама - герой, если еще учесть, что ей уже за семьдесят, что спасать пьяненьких мужиков не основная ее работа, а больше всего сил и здоровья отнимает педиатрия.


Название: Re: Школьное
Ответил: Эстравен на 19 июня 2011 года, 17:05:10
   эх, эрэа Tany, вот на таких - медиках ли, учителях старой школы - и держится нынче медицина и образование, что у вас на Украине, что у нас.  :( Дай Бог Вашей маме здоровья и долгих лет жизни!  ::) :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 19 июня 2011 года, 17:51:20
Спасибо эр Эстравен  :) Да, пока еще держится, но у нас в селе осталось три врача-пенсионера, проработают еще от силы год-два, а что дальше? Молодежь не будет жить и работать в этих условиях, без квартиры, на тысячу гривен в месяц без выходных, отгулов, льгот...


Название: Re: Школьное
Ответил: Дайри на 20 июня 2011 года, 16:18:15
Эрэа Tany, Ваши произведения бесподобны. Читаю и радуюсь. Сейчас редко встретишь таких авторов: у одних язык непонятный (хотя и пишут на русском :-\), у других смысловая конструкция нарушена (Что? Как? Зачем?  ???Иногда просто удивляюсь!). А Вас читать - это одно удовольствие.
С большим уважением, Дайри. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 20 июня 2011 года, 21:19:49
Спасибо, эрэа Дайри :). Признаться, люблю четкость и ясность что в разговоре, что в писанине, что в отношениях ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Дайри на 21 июня 2011 года, 12:17:00
Это хорошо, так как в нашей жизни, к сожалению,  честности не хватает. :(


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 июля 2011 года, 18:09:54
Эрэа Дайри
Вот абсолютно честное сообщение, все чистая правда.
Ремонт

У нас в школе случилось этой весной большое несчастье – появились спонсоры французы и предложили поставить металлопластиковые окна. Ну и что тут ужасного, спросите вы? Радоваться надо. Потому что, у нас, что не сделают,  каким-то не тем боком поворачивается. Вот что нормальный человек делает, когда заказывает окна? Правильно, подоконники и откосы. Причем, особо оговорит эти пункты: кто делает, из каких материалов, в  какие сроки. А нам поставили несколько десятков окон безо всяких подоконников и откосов. Фирма за это не отвечает, ей это не оплатили, ее дело – окна. Старые выломали, стены древнего здания расшевелили, окна поставили – wiedersehen! Надо заметить, что школа у нас переделана из  церковного здания постройки конца позапрошлого века, часть строения достроена уже в 70-е прошлого. Шов проходит прямо посередке здания. Часть стен деревянные, часть – кирпичные. В некоторых классах два окна в деревянном обрамлении, одно в кирпичном. Одним словом, весело. Тут же выяснилось, что на доведение ремонта до ума денег нет, классные руководители должны выкручиваться своими силами, то есть привлекать родителей и детей. Подоконники при самом скромном раскладе обойдутся в 250-400 гривен + гипсокартон, профиль, шпаклевка, краска…(еще 300-400 гривен)+ работа (еще 400-500 гривен). Школа сельская, родители небогатые, сдать 10-20 гривен на ежегодный ремонт и то проблема, классы маленькие по 15-20 человек. Одним словом, получили мы головную боль на все лето. Но наших людей ничем не смутишь. Нашлись папы-мастера, работавшие в своих классах бесплатно, папы-доставалы, умудрившиеся привезти материалы за полцены, мамы-активистки, помогавшие мыть, красить, убирать…  И, естественно, классные руководители, тормошившие своих родителей, собиравшие детей, работающие вместе с ними. Лично мне своего папу-мастера пришлось вызванивать в течении месяца каждый день. Впервые в жизни я оценила возможности мобильного телефона, до той поры мне это чудо техники было абсолютно без надобности. Каждое утро начиналось для меня со звонка и вопроса: Как там у нас дела? Папа сдался. Отложил все свои проблемы  и за два дня сделал два класса, в которых учатся его дети. Теперь я до самого выпуска не буду брать с его сына денег на ремонт. Ничем другим отблагодарить, увы, не могу.
  Дальше все было просто – на оставшиеся деньги купила две банки краски для пола, полдня в 35-градусную жару искала два подходящих по цвету рулона обоев для “оконной” стенки ( не покупать же все десять рулонов – это еще не менее двухсот гривен). В понедельник выгребли с детьми  мусор, все отдраили, мальчишки вынесли парты, девочки побелили потолок. Во вторник поклеили с девчонками ободранную стенку. В среду покрасили с мальчишками пол и столы. Остался последний штрих – занести мебель в отремонтированный класс! И у меня начнется полноценный отпуск, я свободна, как ветер, я могу спокойно спать по ночам и ни о чем рабочем не думать. До самого 30-го августа! В очередной раз радуюсь тому, что у меня совсем взрослые дети. С удовольствием пришли на ремонт, спокойно без суеты и лишних вопросов, без особых понуканий делали довольно неприятное и грязное дело. Они пришли веселые, загорелые, вытянувшиеся за этот месяц, в шортах и маечках. Я, впрочем, мало чем от них отличаюсь – те же короткие шорты и маечка, те же загорелые ободранные коленки. Девчонки втроем побелили потолок. При этом успокаивали меня:
- Не бойтесь, мы умеем, мы дома делали, мы не упадем.
Сначала немного стеснялись меня, потом принялись обсуждать свои девичьи дела: когда, кто, с кем, а вот тот козел, а этот лапочка...
Мальчишки, естественно, доставали девчонок и шутили:
- Народ, принесите из шестого класса “козлы”!
- Зачем? Вам нас мало?
- Влад, возьми нож и отскреби штукатурку со стула.
- Ух ты, ножичек! Таким и зарезать не стыдно!
Конечно, не обошлось без мелких неприятностей, но брызги половой краски на обоях такая мелочь по сравнению с проделанной работой.
- А мне хочется, чтобы завтра было Первое сентября! – заявила Рыжик, в пятый раз перемывая заляпанный побелкой и штукатуркой пол.


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 28 июля 2011 года, 18:36:20
Грустно у вас...
Хорошо, что школьники замечательные - помогают. :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 28 июля 2011 года, 21:42:33
Tany, какая ты молодчина! Наш учитель - на все руки мастер: и детей организует и научит, и о житейской неприятности расскажет так, что не просто читать интересно, но и поучаствовать в деле хочется.  ;) А дети и родители тоже молодцы. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 28 июля 2011 года, 22:17:07
Спасибо, что не бросили это дело и продолжаете свои записки.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 июля 2011 года, 23:18:09
Всем спасибо за отклики. :)
Эр prince_bundle, отчего же грустно? А дети и впрямь замечательные.
Yaga, относительно "поучаствовать", так милости просим ;)
Эр Уленшпигель, да как же тут бросишь? ::)


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 29 июля 2011 года, 00:11:17
Потому что здание больницы разваливается, раны штопать нечем. А почему иглы ломаются? Некачественные?
Ну, и вы со школьниками занимаетесь ремонтом, хотя не должны это делать. А, тем более, брать с учеников деньги на ремонт здания.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 29 июля 2011 года, 21:33:09
Эр prince_bundle, это жизнь, просто жизнь. Немножко абсурдная, как многое в наших странах, но печального ничего не вижу. ;)
Да иглы старые, плохие, ломаются, с шелком для шитья иногда напряженка.
Ремонт в школе мы уже лет двадцать делаем своими силами. Деньги брать на ремонт не положено, но берем. Мы еще по-божески, в городских школах "добровольные" пожертвования родителей сотнями гривен в год исчисляются. Да, не мое дело клеить и красить, но если не я, то кто же? ???


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 29 июля 2011 года, 22:20:43
Милая эрэа Tany!
Здоровья Вам, терпения и душевных сил! Поскольку именно на таких, как Вы, и держится (точнее, продолжает держаться) образование.
Наверное, только настоящий Учитель может любить, понимать и "входить в положение" даже самых беспутных и безнадежных "детишек".  Даже понимая в глубине души, что это - бесполезно. Такова уж его судьба...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 30 июля 2011 года, 17:05:27
Ой! Спасибо, эр Drago63,  только  я совсем не такая идеальная Учитель с большой буквы. Нормальный человек, как все. Мне кажется, у нас все держится на силе инерции и законах Ньютона ;-v Может быть...
ЗЫ: А чего это мы опять "эраем"? На брудершкафер, кажись, виртуально пили, возможно, и в реале встретимся ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Drago63 на 07 августа 2011 года, 00:58:00
цитата из: Tany на 30 июля 2011 года, 17:05:27
Ой! Спасибо, эр Drago63,  только  я совсем не такая идеальная Учитель с большой буквы. Нормальный человек, как все. Мне кажется, у нас все держится на силе инерции и законах Ньютона ;-v Может быть...
ЗЫ: А чего это мы опять "эраем"? На брудершкафер, кажись, виртуально пили, возможно, и в реале встретимся ;)


Буду рад! :)
А уж как обрадуется Галина встрече с родственной душой-вышивальщицей... ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 19 августа 2011 года, 01:06:50
:) Эрэа Tany , все это мне напомнило о моем недолгом опыте работы в школе. Везде одни и те же проблемы. Жаль, что я не могу рассказать так же красочно и интересно ( кроме того, это ведь Ваша тема :)) , как Вы. Можно лишь в миллионный раз сказать - низкий поклон нашим учителям!


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 19 августа 2011 года, 13:50:45
Drago63, эр Konstantin, :)
Эр Konstantin, да пишите на здоровье, если хотите :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 20 августа 2011 года, 12:06:14
Эр Konstantin, да пишите на здоровье, если хотите 

:D Спасибо большое, эрэа Tany! Тогда расскажу!


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 20 августа 2011 года, 14:39:42
С нетерпением ожидаю. Интересно сравнить впечатления ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 25 августа 2011 года, 04:41:35
:D Мне тоже интересно.  :) На днях обязательно выложу. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 августа 2011 года, 09:05:08
Чту и ожидаю. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 28 августа 2011 года, 15:39:08
Чту и ожидаю

:) Благодарю от чистого сердца!

"... Вопрос ремонта школы, как и вопрос летней практики, в нашей школе всегда был сродни триллеру. Особенно это касалось учителей молодых и неопытных, вроде меня. У меня же было еще одно "отягчающее" обстоятельство - все мои коллеги были местными, и лишь я, пришедший в  школу села Юца в сентябре 2001 - го, был пришлым. Найти общий язык с учителями и учениками это не помешало, а вот родители... Некоторые поглядывали на меня с сомнением - мол, и чего этот городской сюда приперся ? Нас жизни учить? Другие, глядя на меня, скептически хмыкали - зелен еще, самому бы поучиться.
   Проблема была в том, что меня, 22 - двухлетнего мальчишку, сразу бросили на амбразуру - дали классное руководство в 6 "В" - весьма непростом классе. Отличников там и в помине не было, и лишь четыре девочки с трудом вытягивали на хорошисток ( для сравнения, в двух параллельных классах было по 4 - 5 отличников). Директор выразила надежду на то, что "молодой, подающий надежды" педагог  выправит ситуацию. Хм... Беда была не совсем в низкой успеваемости. Село Юца, по сути, выросло в результате объединения ряда мелких поселков. Мои детишки были родом из самого неблагополучного из них - Гвардейского, а к "гвардейским" в школе, где все учителя были из центрального поселка, Водопадского, относились с традиционным предубеждением...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 28 августа 2011 года, 19:13:00
Эр Konstantin, с почином! :)
У меня была схожая ситуация в свое время.


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 29 августа 2011 года, 10:02:13
:) Большое спасибо, эрэа  Tany ! Если не возражаете, я выложу конец истории на днях...

У меня была схожая ситуация в свое время.

:) Вы тоже были "своей среди чужих"?


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 29 августа 2011 года, 21:31:21
Мне дали классное руководство не в самом лучшем классе. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 сентября 2011 года, 15:18:50
Последний из мужчин
Среди многочисленных заморочек, повешенных на шею учителям, не последнее место занимали, в свое время, туристические слеты педагогов. Обычно,  детский областной турслет проводится в наших краях в конце мая, а вот учительский – в начале октября.
Лет пятнадцать назад довелось и мне побывать на таком слете в составе команды нашего района. Как правило, члены команды – молодые физруки и географы в возрасте 25-30 лет. Баба-ягодка, историк смотрелась там несколько оригинально. Но резонов включения меня в команду было несколько: во-первых, турслет проходит в лесу  в 5 км от нашего села, во-вторых, я не обременена чрезмерным хозяйством и детьми, в-третьих, уговорить меня оказалось довольно легко, а опыт какой-никакой имелся. Заместитель заврайоно по воспитательной работе, моя добрая приятельница, бывшая односельчанка объяснила, что бегать по маршруту вместе с молодежью и ночевать в палатке мне не придется, а всего-то и нужно, принять участие в историко-краеведческой викторине.
Дело было в пятницу, накануне дня учителя, нормальные коллеги готовились принимать поздравления детей и угощаться за праздничным столом, а я набросила телогрейку, вскинула на печи рюкзачок, сунула ноги в резиновые сапоги и потопала к палаточному лагерю в лесу. Мое появление было встречено тихой радостью. Причины я осознала несколько позже.
  Народ готовился к прохождению маршрута. Тут же выяснилось, что викторина будет только вечером, а в предвкушении можно помочь в приготовлении обеда. Пока я, на пару с инструктором областного дворца молодежи, крошила сало и чистила картошку, начались соревнования. Обычный туристический маршрут состоял из полосы препятствий в виде бревен и камушков, спуска со склона, подъема, пробежки по пересеченной местности, преодоления, при помощи канатки, оврага, вязания узлов... Суп благополучно закипел. Мы с напарницей наблюдали за соревнованиями, когда на мою лохматую голову свалилась неожиданность – оказывается, у нас в команде не хватало одного человека, причем, мужчины. Если команда не выставит недостающего участника, то может быть дисквалифицирована. Кроме меня и молодой, но непомерных габаритов инструкторши, в команде лишних участников не было.
- Там не очень сложно, - умоляюще посмотрел на меня  капитан, физрук из соседнего села. – Выручай!
- Да в чем я побегу? У меня и обуви-то подходящей нет, - попыталась слабо отбиться я.
- Обувь сейчас найдем! – обрадовался капитан. У тебя какой размер?
- Тридцать восьмой…
Кроссовки нашлись сорокового размера. Физрук лично помог потуже затянуть шнурки и теперь давал последние наставления:
- Главное, не останавливайся. Узел вяжи любой, хоть галстучный. Нам важно не время, а участие.
Под гомерический хохот судья объявил:
- Этап проходит последний из мужчин Ч-кого района!
Эту пробежку по осеннему лесу я запомнила на всю жизнь. Кто сказал, что мы живем на равнине? Откуда в лесу, который я знала как свои пять пальцев, взялось столько ущелий и гор? Почему эти камушки и жердочки расположены друг от друга на пионерском расстоянии? И кто думает, что спускаться и подниматься по склону, держась за канаты, легко? Никогда не предполагала, что знакомый мне небольшой овражек окажется шириной с Великий каньон. На середине переправы через овраг я повисла мешком, цепляясь ногами и руками за тоненькие веревки. У  противоположного края висел, держась рукой за дерево, капитан, зрители, давясь от смеха, давали советы. Вероятно, от злости на непрошенных доброжелателей, я подтянулась и сдвинулась с мертвой точки, от дерева уже тянулась рука капитана… Завязать узел после этого труда не составило, он был очень похож на те, что вяжут ковбои, собираясь повесить очередного конокрада. Вокруг что-то говорили, смеялись и шумели, а я сидела на мокрой хвое у дерева и пыталась дрожащими руками распутать шнурки на кроссовках.
Викторина началась только в десять часов вечера. К тому времени пасмурный день сменился хмурым вечером, плавно перетекшим в непроглядную глухую ночь. Накрапывающий весь день дождик усилился.
- Может, у нас ночевать останешься? – спросил капитан.
- Ну уж нет, мне с моим радикулитом ночевать в палатке без спальника противопоказано, да и дома мама будет волноваться.
- Ладно, тогда проведем, пошли, мужики.
Через полкилометра спотыкания по кочкам и ухабам мои провожатые явно поскучнели. Позади был веселый лагерь с лагерными кострами и заслуженными ста граммами, впереди только сырость и темень.
- Да чего уж там, мужики, я тут дорогу знаю, а вы на обратном пути и заблудиться можете. Идите назад, я сама доберусь, - бодро сказала я.
- Точно доберешься? – обрадовались провожатые.
- Не волнуйтесь, вон вдоль лесной опушки по дороге, а там через поле к речке, дальше вброд, и  я почти дома.
В те благословенные времена в наших краях еще не слыхивали о таинственном звере чупа-кабре, темноты я, в самом деле, никогда не боялась, а в ночном лесу тоже бывать приходилось. Сбившись в кромешной тьме пару раз с верного направления, к полуночи я все же добралась домой. Трезвенница-мама, посмотрев на мокрое туристическое чудо, молча поставила на стол рядом с ужином рюмку водки.
Наутро дождь не прекратился. Было все это во времена домобильной связи, поэтому первым делом наутро я вызвонила свою приятельницу из районо и спросила, что нам дальше делать.
- Если дождь не прекратится, скажи нашим, пусть выбираются домой своими силами, машины пока нет.
Положив в рюкзачок закуску и бутылку водки, я отправилась в знакомый путь. Мое появление в лагере на этот раз было встречено бурной радостью. Водка и теплая свежая еда пришлись очень кстати, но приказ выбираться со снаряжением без машины вызвал поток нелицеприятных слов в адрес бестолковых организаторов действа.
Моя миссия была выполнена с лихвой, под проливным уже дождем я пошла домой. Столько грибов в  жизни мне попалось только три раза. Чем больше усиливался дождь, тем больше я встречала подберезовиков, спотыкалась о белые, натыкалась на россыпи волнушек и маслят. Рюкзак бы набит до отказа, часть грибов пришлось увязать в мастерку, грибами были набиты карманы телогрейки и даже в каждой руке было по огромному белому. Телогрейка после этого сохла три дня.
В понедельник я рассказывала коллегам о своих похождениях и тут поняла, кто был тем мужчиной, за которого мне пришлось бежать по маршруту: наш физрук, прозванный за румяность щек и округлость фигуры Колобком! Взгляд, которым я одарила Колобка, сделал бы честь Медузе-Горгоне. Колобок оказался понятливым – скрылся в своей подсобке у спортзала и три дня не показывался в учительской. Ну, да я человек отходчивый. Уже давно простила, но не забыла.




Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 04 сентября 2011 года, 15:22:41
Какая чудная история... Спасибо порадовали... Только продолжение очень медленно поступает...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 сентября 2011 года, 15:45:11
Спасибо, эр Уленшпигель,  :)
Написано всего много, но не все подходит под рубрику Школьное, скорее уж Былое и думы :-\


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 04 сентября 2011 года, 15:59:05
Да бог с ними с рубриками, главное жанр то называется интересные истории...


Название: Re: Школьное
Ответил: prince_bundle на 04 сентября 2011 года, 17:12:39
Эрэа Tany, моя бабушка постоянно твердит, что лучшие мужчины - это женщины. ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 сентября 2011 года, 17:51:17
Эр Уленшпигель, надо подумать.  :)
Эр prince_bundle, возможно, Ваша бабушка в чем-то права. ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 04 сентября 2011 года, 21:06:21
Tany, прелесть какая! ;D А почему бы действительно не пренебречь рубриками? :)
Эр prince_bundle, Ваша бабушка молодец (правильно ухватила суть). ;)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 04 сентября 2011 года, 22:42:25
Ягуся, спасибо :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 10 сентября 2011 года, 17:52:37
Ну вот, сами напросились,  ;D получайте:
Бабушка

  В детстве мне посчастливилось общаться с потрясающе чистым духовно человеком – моей бабушкой. Простая крестьянка с русского севера с четырехклассным  церковно-приходским образованием, она прожила трудную жизнь, но оставалась цельным интересным человеком, до последних дней сохраняя ясность мышления и держа нас всех в железной узде. В семье было двенадцать детей, выжили до взрослого возраста шестеро. Бабушка умерла последней из них. Шестеро умерли во младенчестве. Сестра Татьяна, в честь которой меня и назвали, умерла от какой-то болезни в юности. Брат Андрей погиб на Соловках, был то ли ветеринаром, то ли фельдшером. Никак не могу выяснить, за белых он воевал, или за красных. Григорий, кажется, погиб в первую мировую или гражданскую. Прокофий, по воспоминаниям моей мамы, имел на голове шапку рыжих кудрей, одевал по праздникам голубую атласную рубаху, был весельчаком и балагуром. А жизнь покончил самоубийством. У него был сын Борис.  Брату Василию удалось выбиться в люди, в голодные военные годы он работал бухгалтером или кладовщиком в райцентре в П. и помогал сестре, чем мог. Когда настала угроза захвата городишки немцами, перебрался с семьей в родную деревню, после их пребывания бабушке осталось кое-что из вещей, в том числе, отличная зингеровская швейная машинка. Дочь дяди Василия, Клавдия, до недавнего времени была жива, побывала даже на похоронах бабушки. Особо тесных родственных связей они с нами не поддерживали. Бабушка объясняла это тем, что брат ее жалел и помогал, а его жена и племянница были против. Долго прожила в том же П. старшая бабушкина сестра Марья. У Прокофия был сын, Борис, мы останавливались ночевать у них по дороге домой. Меня поразили удивительные светлые голубые глаза на исхудавшем старческом лице и необычайное сходство с бабушкой. Его жена, тетя Тамара была полной приветливой женщиной, мастерицей и выдумщицей. Почти до самой смерти она пела в местном хоре, мастерила из старых открыток всякие поделки. О судьбе остальных родственников я знаю очень мало. В свое время побоялась расспросить, а потом уже было поздно. Бабушка рано осиротела. Отец ее, Иван, по ее рассказам, умер, поперхнувшись рыбьей косточкой, моя более искушенная в медицинских вопросах мама предполагает, что это мог быть рак горла. Бабушке было тогда 14 лет. Ее мать Прасковья прожила с ней до самой смерти, в последние годы жизни, вероятно, впала в детство, во всяком случае, мало помогала по хозяйству. Мама вспоминает, что  бабушка Прасковья ходила на болото собирать ягоды, собирала она их все вместе – чернику, голубику, морошку, малину - в свой фартук и потом угощала этим детей. Но чаще она сидела на печи, почти не вникая в домашние дела. Во время гражданской войны моей бабушке Ксении было лет 14-15, деревня переходила из рук в руки, и те и другие заставляли местных жителей перевозить их на лодках через озеро.
- И ты и белых возила, бабушка? – поражалась я.
- Дак, что делать, дитятко, прикажут, дак, повезешь, - вздыхала бабушка.
Это как-то не очень вязалось с моим представлением о революционной сознательности, но умишком я понимала, что в тех условиях такое поведение было единственно правильным.
В колхоз она вступила одной из первых, хотя, как я понимаю, до революции семья тоже не бедствовала – была лошадь, корова, все дружно работали. Бабушка рассказывала, что однажды ее послали вместе с беременной невесткой, женой старшего брата пригнать коров с пастбища. Там они увидели лакомящегося овсом медведя и в ужасе убежали домой, бабушка особо подчеркивала, что им несказанно повезло, так как, по ее убеждению, медведи хорошо чуют беременных. Через некоторое время с той же стороны воротились и коровы. Бог сохранил, говаривала она. О медведях в Карелии вообще ходит множество легенд и рассказов. Когда старушки-соседки собирались у нас на бесёду, я слушала их россказни о медведе, добравшемся до родника, в котором хранилась кадушка с соленой рыбой. Рыба, вероятно, была меженной, то есть, с душком. Медведи такую любят. Хитрый мишка несколько ночей приходил к лесной избушке, разрывал лапами отверстие в роднике, доставал лакомство, пока не съел все. А моя бабушка рассказывала, что ее дедушку медведь застукал на болоте. Мужик, с перепугу, прикинулся мертвым, но медведь тоже был не лыком шит – несколько часов караулил, время от времени припадал ухом к неподвижному телу и прислушивался, потом в ярости набрал несколько пригоршней слюны, залепил все лицо своей жертве, забросал деда мхом и ушел. Несколько раз возвращался, снова прислушивался, а человек все это время лежал, затаив дыхание, ни жив, ни мертв. Спастись дедушке удалось, но прожил он после этого недолго.
  В колхозе в сталинские времена было, конечно, не сладко. Все работы делались только вручную. Воду носили на ферму из озера в огромных ведрах на коромыслах, обычно несли два ведра на плечах и два в руках. Группу в 20-25 коров выдаивали вручную, по 2-3 раза в день. Вручную сбивали в огромных кадушках масло. Сами косили, жали, заготовляли дрова. Бабушка умела буквально все – ткать, прясть, вязать, косить, пилить лес, пахать, запрягать коня, ремонтировать обувь, стряпать, управлялась с лодкой и всякими рыбацкими снастями, умела делать кирпичи, ухаживать за всякой скотиной, шептать какие-то наговоры на воду, когда лечила меня от простуды и ячменя. Обе руки у нее были в свое время повреждены. Одна поломана из-за норовистой лошади, другая вывихнута. Из-за умения хорошо управляться со счетами и грамотно писать, бабушка бывала и кладовщиком, и счетоводом, но это не спасало от тяжелой работы. После войны всем бабам, так как мужиков в деревне почти не было, приказали отправиться на лесозаготовки. Коров сдали в колхоз, малых детей распихали по бабкам и родственникам. Несколько месяцев жили женщины и несколько мужиков в тайге, в шалашах, выполняя немыслимо тяжелую работу. Отказаться было невозможно – начнешь роптать и окажешься на том же лесоповале, но уже в качестве зека, и не в родной Карелии, а где-нибудь в Сибири.  Это еще в лучшем случае. Маме было тогда лет десять, тетя уже работала учительницей в соседней деревне и забрала ее к себе. Вместе с узелком с одежкой и книгами мама взяла с собой любимого кота. Когда бабушка вернулась домой, то, по воспоминаниям дочерей, рубашка на ней расселась, изъеденная потом, валенки состояли из одних разноцветных заплат.  Никто, естественно, не заплатил женщинам за этот адский труд. Все были рады, что вернулись к семьям живыми. Я видела ведомости, по которым начисляли зарплату колхозникам. Трудодень стоил четыре копейки. Неудивительно, что когда, уже при Хрущеве, колхозникам начали начислять пенсию, то первая сумма была аж пять рублей в месяц, да и ту бабушка слезно вымолила у председателя. Я немного помню, как мы ходили в прокуренное здание колхозной конторы, и бабушка упрашивала тогдашнего председателя рассмотреть ее заявление, поднять архивы и начислить положенную, заработанную кровавыми мозолями копейку. С тех пор я ненавижу казенные канцелярские здания, длинные коридоры, однообразные панели стен. Прямо Кафка какой-то. Через несколько лет пенсию увеличили до восьми рублей, потом до двенадцати… Умерла бабушка в твердой уверенности, что получает немереные деньги – целых семьдесят рублей. Тогда, в перестроечные годы, они уже ничего не стоили. 


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 10 сентября 2011 года, 23:06:03
Спасибо, Tany. Семейные истории сохранились не во многих семьях (по разным причинам). Замечательно, что ты все записала. Читать очень интересно. :-*


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 10 сентября 2011 года, 23:11:15
Вы это сохраните пожалуйста! Хоть как то... Хоть в виде отпечатанных на принтере семейных мемуаров, хоть еще как. Это должно быть сохранено...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 11 сентября 2011 года, 01:08:35
Yaga, эр  Уленшпигель,  :)
Отпечатала, для мамы, ей с экрана читать непривычно. А так, не уверена, что сейчас это кому-то интересно. Возможно, лет через...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 11 сентября 2011 года, 01:17:46
Мои бабушки

Другая моя бабушка, Анна Николаевна, прожила не менее трудную и несчастливую жизнь. Моего деда, Алексея, забрали как кулака, еще до войны. Она осталась с тремя малыми сыновьями на руках. Был еще один малютка, который умер в раннем детстве. Мой отец был младшим, с 1932 года.  Двое старших Константин  и Александр выросли и уехали работать в К-гу, свои последние годы бабушка доживала у них. Уже в годы оттепели ей пришло извещение о смерти мужа где-то в лагерях и справка о посмертной реабилитации. К нам она приезжала каждое лето до самой своей смерти. Умерла она, когда мне исполнилось десять лет. Мне запомнилось, что она была более высокой и полной, по сравнению с бабушкой Ксенией. Пышные волнистые волосы были абсолютно белыми. Мои кудри и ранняя седина – от нее. Она любила брать меня за руку и водила гулять куда-нибудь в поле. Именно она показала мне щавель и объяснила, что его можно есть. До того я знала только, что съедобными могут быть кисличка – «заячья репка» и «пестушки» – весенние розовые побеги хвоща. Друг друга обе бабушки называли сватьюшками, при встрече церемонно целовались. Мама свою свекровь всегда вспоминает тепло и светло. В ссорах с моим отцом она неизменно становилась на сторону невестки, поругивала сына за пьянство и чрезмерное увлечение охотой. Маме запомнилась ее присказка: «Глазки страшатся, а ручки шевелятся». Хозяйство, в самом деле, было большое -  две коровы, овцы, куры, телята. Одной воды надо было на день несколько ушатов, а тут еще стирка, уборка, дрова, ежедневная печь…  Старший мой дядя, Константин, по воспоминаниям мамы, был самым красивым из братьев, с темными кудрями и карими глазами, но очень полный. Александр был невзрачным, а отец светловолосым, кудрявым, невысоким.  Жены у братьев были, в противоположность им, худая у Кости и полнее у Александра. Обе очень рано умерли.  Бабушка Анна пыталась познакомить меня заочно с моими двоюродными братьями и сестрами, передавала от них приветы, на праздники они присылали мне красивые открытки, написанные под диктовку старших по разлинованным карандашом линиям. Я их так и не увидела, сейчас это уже зрелые, даже пожилые люди. Отец мой,  был в то время простым деревенским парнем (правда, первым на деревне), работал в колхозе рыбаком. Колхоз считался рыболовецким. Конечно, имелось дойное стадо, распахивались и засевались поля, но основным богатством была  рыба: судаки, щуки, лещи, корешка, ряпушка, окуни. В деревне был свой рыбозавод, тут изготавливали из местной рыбы консервы в томатном соусе, вялили подлещиков и плотву. Часть рыбы отправляли самолетами просто мороженой прямо в Петрозаводск. Эта часть деревни так и называлась – рыбозавод или холодильник. Работа у рыбаков была трудной и опасной. Сети надо было проверять и ставить в любую погоду, зимой этот труд становился просто адским. Неудивительно, что единственным средством согреться для мужчин стала водка. Пили почти все, многие становились запойными пьяницами. В прежние времена такого не бывало, моя бабушка Ксения не признавала слова водка, называла все алкогольные напитки вином. Просто для неё существовало вино белое и красное. Она вспоминала, что ее братья и отец выпивали совсем немного и только по праздникам. Деградация народа происходила прямо на глазах. Соседи-мужики устраивали пьяные драки, гоняли детей и жен, многие тонули по пьяной лавочке, кто-то доходил в пьяном угаре до убийства. Милые развлечения моего отца с ружьем и охотничьим ножом на этом фоне выглядели просто детскими забавами.
  Отец хорошо играл на гармошке, но пел фальшиво. Обожал охоту и рыбалку, иногда брал маму с собой на глухариное токовище или похожать сети. У них был огромный белый пес Моряк, он даже на фотографии есть.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 12 сентября 2011 года, 00:04:10
Возможно, что и лет через... :) И тогда это будет историческая ценность. А семейная ценность уже сейчас. И мне очень интересно читать.


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 12 сентября 2011 года, 08:54:04
  Когда начинаешь понимать какая это ценность -спрашивать уже бывает не у кого.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 12 сентября 2011 года, 19:45:22
Yaga, эр Уленшпигель, продолжение следует... ;)
Мамино детство
Мама пару лет назад в вечер Сочельника разговорилась и поведала нам с гостившей у меня подругой массу историй из своей жизни. Я большую их часть слышала, а для Т. они стали настоящим откровением. Особенно ее потряс рассказ о том, как в десять лет мама субботним зимним вечером пошла встречать свою сестру. Тетя работала учительницей в соседней деревне, но почти каждый выходной приходила домой. Дорога шла по зимнему озеру. Мама пошла встречать сестру, надеясь вскоре увидеть ее. Я очень явственно представляю ее надежду и нетерпение: вот-вот за тем поворотом покажется знакомая фигурка, нужно пройти еще несколько вешек, еще немного… А потом совсем стемнело, идти вперед казалось правильнее и надежнее, чем возвращаться назад. Дороги уже не было видно, ноги то и дело проваливались в неутоптанный снег возле наезженного тракта, снег забивался в валенки, усталость брала свое. Началась метель. Наконец, вдали показались огоньки. Мама побежала туда, рискуя провалиться в прорубь или полынью, оставленную рыбаками. Деревня оказалась не той. До Ч. было еще около трех километров. Странные люди в этой деревне - показали дорогу и отпустили десятилетнего ребенка в ночь и метель. Дальше дорога шла мимо кладбища. Мама говорит, что страшно ей не было, но, тем не менее, она побежала. Наконец, показались огоньки колхозной фермы. Там в удивлении воззрились на полу-обмороженное заснеженное чудо, разыскивающее свою сестру-учительницу. Ей объяснили, что сегодня было родительское собрание, Анастасия Федоровна задержалась допоздна и не собиралась идти в К. Квартирная хозяйка тети в испуге всплеснула руками при виде возникшей из темноты младшей сестренки своей квартирантки. Маму втащили в дом, раздели, растерли водкой, укутали, загнали на печь, накормили деревенскими вкусностями. Встревоженная тетя побежала на почту просить телефонистку сообщить бабушке, что непутевая дочь жива-здорова. К тому времени бабушка собрала народ, и несколько десятков человек с фонарями рыскали по озеру в поисках пропавшей девочки. На следующее утро маму с почтовыми санями отправили домой, и бабушка задала ей хорошую трепку ивовой хворостиной-вицей.
Мама за свои детские прегрешения была бита всего два раза. Второй – за купание в маленьком озерке возле больницы. К тому времени она прочитала роман Фадеева «Молодая гвардия», всеми правдами и неправдами семь раз просмотрела первую серию одноименного фильма и восемь раз вторую и буквально бредила именами молодогвардейцев. Страницы романа она знала на память, переписывалась с издательством и оставшимися в живых молодогвардейцами, сколотила из своих друзей тимуровско-молодогвардейскую организацию. Одним словом, сейчас ее бы именовали безликим словом фан,  а тогда такого понятия просто не существовало. Конечно, любимой героиней была Ульяна Громова, у мамы были такие же длинные темные косы, большие тревожные глаза. А любимым цветком Ульяны были белые водяные лилии – кувшинки. В тот день был мамин день рождения. Тетя пошила ей нарядное белое платьице, на ногах красовались надраенные зубным порошком спортивного типа тапочки, одним словом, по сельским меркам – девочка-картинка. Бабушка отправила чадо встречать с пастбища корову, но коровы разлеглись после жаркого июльского дня на берегу озера на песочке, и мама решила добыть из маленького лесного озерка несколько любимых цветков. Озеро пользовалось в деревне дурной славой – берега были топкими и болотистыми, не одна корова зальнула и погибла в этих топях, а во время войны тут, не мудрствуя лукаво, хоронили умерших эвакуированных из Ленинграда блокадников. Однако поклонницу молодогвардейцев это не остановило.
- Смотрите, девчонки, я буду грести одной рукой, как в фильме, - радостно сообщила подружкам Шурочка Ф.
Бабушка, не дождавшись ни коровы, ни дочери, появилась под занавес представления. Хворостина, предназначенная скотине, загуляла по спине и заду несостоявшейся героини. Пришлось натягивать белоснежное одеяние прямо на измазанное черной тиной тело. Через всю деревню на потеху честному люду бабушка прогнала хворостиной непутевую дочь и загулявшую корову. Зная крутой характер бабушки, думаю, что досталось обеим, но маме больше. Однако, лавры любимой героини не давали маме покоя.
- Вы стойте под окном и слушайте, - шепнула она подружкам. – Мама меня будет бить, но я буду молчать, как молодогвардейцы под пытками.
  Бабушка старалась вовсю. Сжалилась над сестрой тетя, умолив прекратить порку, как-никак, у провинившейся был  день рождения.
  Утомленная бабушка в сердцах отшвырнула вицу:
- Хоть бы заплакала, что ли, так нет, молчит, как истукан. Она ведь там погибнуть могла. – Тут бабушка сама залилась слезами...


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 12 сентября 2011 года, 19:49:18
А ведь многое из этого уже история... И еще та непередаваемая ни в каких летописях и учебниках атмосфера эпохи, которую можно почувствовать только по таким мемуарам.


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 12 сентября 2011 года, 21:54:27
Tany, какая же ты молодчина, что сохранила мамины воспоминания! :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 13 сентября 2011 года, 00:06:19
Эр Уленшпигель, Yaga, спасибо, но особой моей заслуги тут нет, подобные воспоминания есть, практически, в каждой нормальной семье. Просто, в большинстве случаев они передаются изустно, а я записала.  :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 13 сентября 2011 года, 00:08:06
Не у всех хватает таланта их записать...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 13 сентября 2011 года, 00:09:42
цитата из: Уленшпигель на 13 сентября 2011 года, 00:08:06
Не у всех хватает таланта их записать...

Так мне талантливо рассказывали ;D


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 13 сентября 2011 года, 10:18:55
Так мне талантливо рассказывали 

:) Эрэа Tany ,  а Вы талантливо рассказали нам... Мне мама тоже очень талантливо и интересно рассказывает о ее юности, о работе в детском саду. Пробовал изложить на бумаге - не то получается. Так что, от рассказчика многое зависит.  :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 13 сентября 2011 года, 20:54:14
Эр Konstantin, все у Вас получится, просто должно пройти определенное время, воспоминания оформиться, "отлежаться" в голове. :)


Название: Re: Школьное
Ответил: Konstantin на 14 сентября 2011 года, 01:31:22
Эр Konstantin, все у Вас получится, просто должно пройти определенное время, воспоминания оформиться, "отлежаться" в голове. 

:) Спасибо на добром слове, эрэа Tany. Мысленно проговариваю - все гладко, как начинаю записывать - не то...
:'(:D В 1988 году, в 3 - м классе, мы с одноклассниками создали тимуровскую команду. Хотели сами, а нас подчинили вожатым, в итоге никому мы не помогали, а только ходили на совет дружины...


Название: Re: Школьное
Ответил: Уленшпигель на 14 сентября 2011 года, 09:53:05
цитата из: Konstantin на 14 сентября 2011 года, 01:31:22
Эр Konstantin, все у Вас получится, просто должно пройти определенное время, воспоминания оформиться, "отлежаться" в голове. 

:) Спасибо на добром слове, эрэа Tany. Мысленно проговариваю - все гладко, как начинаю записывать - не то...
:'(:D В 1988 году, в 3 - м классе, мы с одноклассниками создали тимуровскую команду. Хотели сами, а нас подчинили вожатым, в итоге никому мы не помогали, а только ходили на совет дружины...

  А это тоже кстати история... И очень полезная для будущих поколений. Это тоже нужно и очень нужно.  А потом... Все забывается. Это штрихи к портрету эпохи, которые очень нужны...


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 14 сентября 2011 года, 19:44:18
А вот мне тимуровцем быть не очень хотелось ;D
О детстве

С детства я живу в двух мирах: реальном и своем вымышленном, мире игры и грез. Иногда он кажется мне основным, более реальным. Это мои фантазии, мой мир. Он складывался постепенно, под влиянием прочитанных книг и увиденных кинофильмов. Иногда он тоже снится мне, но чаще я грежу наяву. Этот мир помогает мне жить, не представляю, как бы я выжила без этих своих фантазий, обычные разговоры окружающих мне скучны и утомительны. С детства это отделяло, обособливало меня от моих сверстников. Чтение было той отдушиной, куда я уходила ото всех своих реальных бед и огорчений. Я могла читать часами в любое время суток, в любом месте. По утрам в выходные я могла пролежать с книгой в постели до обеда. По вечерам я ложилась с книгой, и если бы не постоянные напоминания мамы, могла прочитать до утра. Иногда мама уходила на вызов или засыпала, не дождавшись окончания моих ночных бдений, это было для меня праздником. Я открывала книгу, едва переступив порог дома после школы, я читала, пока грелся обед на электроплите (из-за этого суп и котлеты частенько пригорали, я просто забывала о них), я читала, сидя за обеденным столом, лежа на диване, на полу. В  туалете  я читала обрывки газет, заменявших нам в то время теперешние изыски цивилизации. Я умудрялась читать даже готовя уроки. Несколько страничек любимой книги были наградой в перерыве между надоевшими упражнениями по языку и алгебраическими формулами. Я и к экзаменам всегда готовилась так же: шла куда-нибудь на зеленую лужайку или в лесную чащу с учебником и любимой книгой. После каждого повторенного вопроса – несколько страниц беллетристики. Намного лучше усваивается сухой гранит науки, если его тебе помогает грызть отважный капитан Блад или неунывающий д’Артаньян. Многие мои любимые детские книги я прочитала сидя на дереве. В детстве у меня было одно заветное местечко: у забора между больничной прачечной и лозоплетением на стороне «лозоплута» лежала на боку большая деревянная плоскодонка. Бог весть, как ее туда занесло, но через лазейку в заборе мы с подружками забирались на ту сторону, карабкались на лодку, а с нее на забор и дальше – на высокие тополя-осокоры возле больничной кухни. Там было наше убежище, наш тайный домик. Мы делали там запасы еды, состоящие, в основном, из хлеба и яблок, и могли часами торчать на толстых ветках, играя то «в домик», то «в индейцев или партизан». Верно, почти у каждого в детстве бывал такой домик на дереве, и мне жаль тех, кто не изведал этого счастья: карабкаться вверх по шершавому стволу, выбирать удобные надежные ветки, с замиранием сердца смотреть вниз, и снова упорно лезть выше, к виднеющимся сквозь листву кусочкам неба, а потом прижиматься к остро пахнущему деревом, горячей пылью и горьковатой свежестью стволу, обнимать его, касаться щекой, пробовать на зуб и гордиться своей ловкостью и бесстрашием, чувствовать себя защищенным и недоступным никакому злу. Вообще-то, я очень боюсь высоты. Тем интереснее было взбираться на деревья и крыши. Однажды я здорово шмякнулась,  упав с довольно высокой тонкой вербы (мы лазили туда за «котиками»). А еще я почти каждый день прыгала с балки в нашем дровяном сарае. Это было как ежедневный обряд. Я пилила дрова – тонкие длинные рейки для растопки, их привозили целыми машинами – отходы с музыкальной фабрики. Мне нравилась эта работа. Рейки пахли сосновой смолой, ножовка легко вгрызалась в мягкую древесину, напилив охапку коротких реечек, я взбиралась на балки, находившиеся метрах в двух с половиной от земли (не бог весть какая высота, но мне хватало), и прыгала вниз. Иногда я делала это сразу, иногда долго колебалась, но потом все равно прыгала, а в наказание за трусость проделывала это еще несколько раз. Однажды  я подвернула при приземлении ногу, с тех пор моя нога частенько подворачивается даже на ровном месте, иногда жутко распухая. Мама об этих моих опытах, естественно, ничего не знала. В этом же сарае я произвела как-то опыт со взрывом.  У меня была очень оригинальная ручка в виде длинного блестящего гвоздя. Трубочка прикручивалась к шляпке с насечками. Ручка была тяжелая, очень удобная в драках с мальчишками, удар по лбу получался весьма ощутимый, в конце концов, кто-то из парней, не на шутку осерчав, согнул мое оружие. Дома я не стала ее распрямлять, а при помощи зубила поделила на две части. Оказалось, что трубочка медная, сверху никелированная, я набила ее головками от спичек, положила на кирпич, сверху ударила куском угольной породы. Звук получился неслабый.
  На стене сарая маминым косметическим карандашом я нарисовала мишень и каждый день упражнялась в стрельбе из лука. Луки я делала из ореховых прутьев, для крепости обматывала темно-серой изолентой. Тетива была из сапожной дратвы. Стрелы я выстругивала из своих реек рубанком, а наконечники вырубала из железа около трех миллиметров толщины зубилом. Тисками и зубилом пришлось пользоваться почти тайком, они были у отца моей подруги. К стрелам я тонкими нитками прикручивала индюшачьи перья. Перья были хвостовые, хотя я знала, что на стрелу должны идти перья из крыла, причем из одного и того же.  Вообщем, получилось неплохое боевое оружие, посмотреть на мои упражнения сбегались все соседские мальчишки. Иногда я позволяла им пострелять, обучая «правильно», по книге Сетон-Томпсона держать лук и натягивать тетиву. Вообщем, меня с детства тянуло к мальчишеским забавам и героическим подвигам. Я воображала себя героями любимых книг, иногда переделывала на свой вкус концовки или некоторые эпизоды, если мне не нравились события или поведение героя. Мне редко хотелось быть на женских ролях. Я искренне не понимала в детстве, что хорошего в Машеньке из «Капитанской дочки» или в Наташе Ростовой. Почему Айвенго полюбил леди Ровену, а не отважную Ребекку? Зачем капитан Блад хранил верность Арабелле, а Марион не осталась в лесу с Робин Гудом?


Название: Re: Школьное
Ответил: Yaga на 14 сентября 2011 года, 23:45:25
Да, беззаботное и чудесное время - детство. ;D Спасибо, Tany.


Название: Re: Школьное
Ответил: Tany на 18 сентября 2011 года, 09:39:41
:)
Да, у меня было теплое детство. :D


Название: Re: Школьное
Ответил: Spokelse на 19 сентября 2011 года, 21:35:02
Продолжение - http://kamsha.ru/forum/index.php?topic=14994.0


Форум официального сайта Веры Камши | Powered by SMF 1.0.10.
© 2001-2005, Lewis Media. All Rights Reserved.